李小江就像一陣“龍捲風”颳了就跑,瞬間將長寧作風不正的幹部,逼到了牆角。爲了真正取得得成效,江楓還配套出臺了,作風整頓相關的制度,對於違反紀律的同志三年內不得提拔,並由此產生一個“特訓班”,是針對科級以上幹部辦的,在市委下達文件後,如果還有人違反規定,將被安排進“特訓班”接受再學習,再教育。直到該班班主任江楓同意後,方可重新上崗。
“特訓班”非全日制學習,半工半讀,一般每天早上到達農場幹活,下午學習理論,學習中央到地方的規定,以及思想政治學習。
特別學習中紀委,省、市紀委的文件,對於存在問題,班主任江楓還親自主刀制定一對一的學習計劃。直至學員充分認識到自己的錯誤,靈魂被觸動。“特訓班”學員合格後,根據思想改造的成果,進行重新安排上崗,在特訓班學習期間不發工資,但合格後,可根據表現領取被罰工資部分。
舉辦“特訓班”後,曾一度受少部分市領導的反對,有些領導認爲這樣不留情面,不利於內部團結。而且一旦出現偏離,可能會產生派系之爭。
但江楓還是力排衆意,強力推行。他強調道:“我們黨始終堅持正確的道路,始終堅持爲人民服務,今日我們的內部有些同志產生資產階級腐朽思想。作爲同志,我們沒有理由放棄他們,要注重對同志挽救。我們進‘特訓班’同志思想上不要有疙瘩,但也不能無動於衷,‘特訓班’並非打擊少數同志,而是讓思想上,行爲上有偏離的同志,接受黨的再教育,豐富理論知識,知道什麼可幹,什麼不能幹,從而重新認清黨的道路,人生道路。”
江楓講得再理,如果黨內同志犯了錯誤,不及時糾正,任其發展,將可能走向犯罪,從這點意義上講“特訓班”,實則就是黨的一種挽救手段,使犯了錯的同志能認識到錯誤,改正錯誤。”
第一期“特訓班”學員的產生,皆是由近期市紀委相關部門通報處理的全市三十多名科級以上幹部。
開班那天,不少同志臉紅脖子粗,可有極少數暗地裡泄私憤詛咒江楓和市紀委周正。
這期學員裡,出現了一個特別的身影,他是永生縣公安局長陳生,陳生由於辦案不力,還干擾王大葛和焦軍執行公務,被通報批評。
陳生來到“特訓班”心裡十分不情願,可是面對這麼多強大的“對手”,他不得不低頭前來報道。
陳生雖然低着頭,可是思想上卻負隅頑抗,他利用自己刑偵出身的背景,暗地裡四處拉籠學員造江楓謠。說什麼省委省政府反對江楓的作法,“特訓班”是第一期也是最後一期,“特訓班”不過是個打擊異已一種手段。
“特訓班”學員,大致由三種人組成,第一種自身有問題,作風腐化墮落,幹出了不少出格的事情,被上級機關逮到。第二種執行力落實不到位,沒有嚴格執行財金紀律,專款用到了其它項目上,個人沒有貪污。第三種小錯不斷,言行舉止喪失了一個黨員領導幹部應有素質。
陳生就是屬於第一種人,陳生這些年,搞情人,從黃金鐘集團撈取好處,雖然現在江楓將他納入“特訓班”,對他來說,這未償不是逃避打擊的一種方法。將陳生送入“特訓班”。
背後的推手,卻是周啓球,周啓球希望陳生的打入江楓集團,當然陳生不能表現的太乖巧,他必須先得反抗,弄點動靜出來,然後逐步轉變,直止跟江楓一夥人進入“密月期”。
這招棋果然狠。他充分利用了江楓的挽救心裡,一旦改得好,在進出反差的對比之間,江楓也許會將對方委以重任。當然這也是一招險棋,弄不好陳生如泥牛入海,只進不出。
但是陳生願意冒這個險,像陳生這樣的機會主義者,是不會輕易放過任何機會的,特別是當前政治上重重危機的時刻他必須鋌而走險,以一時冒險換取將來機會。
當週啓球將自己的想法給陳生說出後,陳生一口就答應了。連聲稱讚道“好好好,真是一妙招。”
陳生顯得胸有成竹,他對自己天生的演技才能充滿自信。
周啓球對於陳生如果認同頗感意外,但仔細一想,這也是在情理之中,當前江楓對永生縣一夥人,有形成合圍之勢。沒有人突破只能死路一條。
得到陳生的認同後,周啓球就張羅着給王大葛打電話,告之那日,前往永生縣醫院,索要王賓,純粹是陳生一人主意,已將陳生抓個現形,陳生也當場承認了那日行爲,不受周啓球指使,是他個人的一廂情願,並告之原因,他想立功。
就這樣市政法委通報批評了陳生,陳生就這樣順利的進入了“特訓班”。
陳生爲了製造矛盾反覆,散佈謠言,陳生的異常行爲,引起管教幹部李德才的注意,管教幹部李德才將陳生的行爲轉告給江楓。江楓聽後脖然大怒,想不到自己辛苦舉辦的“特訓班”,第一天開班就有人搞陰謀密計。而且還是永生縣公安局局長,暫時性的被解除職務,居然還震懾不了他,這還了得。
“李教員,你先將這個不識時務傢伙,先關三天禁閉。”江楓下達指示。
李德才,是一位長寧市黨校的一位資深教員,爲人低調,卻博學多才。他是長寧市黨的路線主針,政策的主講。
對於江楓的處理意見,李德才認爲這樣處理不妥,他回答道:“第一天處理學員,是否會讓這些人,有殺雞儆猴之感。到時人人自危,也不利於後的教學。我擔心引起恐慌情緒。”
李德才思慮周全。
聽李德才這麼一說,江楓突然冷靜了下來,舉辦這樣一個班,非常特殊,之前沒有先例,一切都要摸着石頭過河。想到這些,江楓說道:“聽其言,觀其行。”
李德才點頭,微微笑了笑。
說明了,就是暫時不動陳生,陳生四處造謠,學員裡形成了兩股勢力,一股勢力以陳生爲主,都是一些不願意改造的分子。另一股勢力是以市財政局副局長趙和之主的自願接受教育的。
陳生折騰了兩日,他希望以自己的造謠引起江楓的注意,可是這兩日折騰,卻沒起到作重,這令他很沮喪。特別是他當着李德才教員的面大聲謾罵江楓的時候,李德才純粹就是個空氣,這令陳生很不解,他懷疑李德才耳背。
陳生得推動他的計劃,文的不行,來武的。總有一種方法會引起江楓重視。陳生想到這些暗自發笑。