“方老師，我聽說最近沿海諸多省份尤其是閩粵有爆發登革熱疫情的趨勢，我們現在心裡毛毛的，擔心會傳至內地，您能跟我介紹一下這種疾病說說我們如果真的患上了這種病該如何用中醫進行自救麼？”
課堂上，方鴻在講解完一箇中醫如何確診的知識點後，坐在中間第五排的錢小意的同學突然站起來問道。
而一些原本在認真做課堂筆記的同學聽到這個話題都放下筆朝講臺上的方鴻看了過去，顯然大家都看了新聞，他們跟錢小意同學有着類似的擔憂。
就連坐在後排旁聽的千夜武也都好奇的望着方鴻，似乎對他的講解頗爲期待，東洋每年都會發現登革熱患者，尤其是在14連還曾大規模的爆發過登革熱疫情，但到目前位置，醫學上並沒有特殊的治療藥物，只能給予患者一般的對症治療，這也造成了治療時間會被拖延的很長，雖然死亡率並不高，但是對民衆的心態打擊非常大，這就給社會添加了非常不良的不安定因素。
“錢小意，你先坐下~”方鴻微笑着道。有什麼問題直接站起來問，不用舉手浪費時間，這是方鴻從第一天上課就定下來的規矩，這種高效的規則也一直沿襲到了今天，方鴻很欣慰。
“想必大家都看了新聞，但是我在這裡要跟大家澄清一點，發現病例與爆發疫情是兩個概念，沿海諸省尤其是閩粵一省多地發現發現登革熱病患不假，但並沒有爆發疫情，在七八九的高發月份，閩粵每年都會有登革熱患者出現，只不過今天的患者相較往年稍多一些，所以大家不要聽信一些極端的詞彙進行傳謠，說什麼登革熱疫情突然爆發不可控制，以免造成不必要的恐慌，這個時代，造謠是要負責任的！”
方鴻掃了眼講臺下求學若渴仍有些緊張的同學們，繼續說道：“登革熱是登革病毒經蚊媒傳播引起的急性蟲媒傳染病，簡單來說，病毒攜帶者以及傳播的途徑主要是自然界中的蚊子，通過叮咬的方式將病毒傳染給人類，而當人感染這種病毒之後，患者的病竈會具有傳染性。”
“那方老師這麼說的話，有蚊子的地方就有可能感染這種疾病？一旦患上了這種病就可能會傳染給更多的人？那我們豈不是整天都活在……”
眼見着同學們談蚊色變，方鴻苦笑着幹嘛壓手示意大家稍安勿躁。
“理論上是這樣，但是登革熱是具有地域性和季節性的疾病，而到目前爲止，滬都暫時還沒有發現攜帶登革熱病毒的毒蚊，所以你們大可以安心，如果實在不放心，可以儘量減少去林木陰暗溼潤容易滋生蚊蟲的地方，畢竟在如今都市的鋼鐵叢林中，已經很少能見到蚊子了~”
“如果你們還不放心，我還可以給你們打一劑強心針，據不完全的數據統計，登革熱的病期雖長，但死亡率只有不到0.7％，且不說在滬都這座城市你們患上登革熱的機率與買彩票中五百萬的機率產不多，就算你們患上了，同學麼覺得就你們買瓶飲料都只能開出再買一瓶的運氣，這不足0.7％的概率會砸到你們頭上麼？”
聽到方鴻這別開生面的解釋，同學們大都發出了可樂的笑聲，臉上緊張的神色也都緩和了不少。
就連坐在最後排旁聽的千夜武也都不經意的抿了抿嘴，覺得有趣。
“方老師~”千夜武站了起來：“您剛纔所說的，都是站在西醫的角度來闡述登革熱，而您作爲華夏中醫界的魁首，不知道您能不能從中醫的角度來闡述一下登革熱的問題？”
真如昨天千夜武自己說的一樣，他把自己當成了課堂上一名的普通的學生。
同學們的目光一下就會聚到他的身上，其實大家早就發現了這個‘大叔’學生的存在，甚至有些同學上午就看見方老師一直陪着他在校園內參觀，原本以爲是上面下來視察的領導，此刻聽到他略顯生硬的華夏語才知道，竟然是個外國人。
韓國人，東洋人，南洋人的華夏語腔調其生硬程度是不一樣，一聽就能聽出來，這個人似乎是……東洋人？
看他客客氣氣的態度，也不像是找茬的樣子而是真的在虛心請教，難道是方老師的東洋朋友？學生們疑惑。
“千夜先生先坐，首先糾正您一下，我並不是您嘴裡說的華夏中醫界的魁首，華夏中醫界比我方鴻強的比我方鴻出色的有的是！”
方鴻原意是在國際友人面前謙虛一下，豈料學生們不答應，鬨堂道：“誰說的！沒有！華夏中醫界方老師最強！”
方鴻無奈：“大家別鬧！你們可別給我招黑，會有的會有的！一定會有的！”
學生們鬨堂大笑，他們就喜歡方鴻這副一本正經不要臉的模樣。
原本因爲登革熱這個話題而讓課堂顯得有些沉悶緊張的氣氛在頃刻間變得歡脫輕鬆起來，這就是方鴻的魅力。
千夜武也不禁會心一笑，但他仍舊沒有忘記自己剛纔提過的問題，認真的等待着方鴻的回答。
方鴻擺手示意大家安靜，隨後道：“從中醫的上說，登革熱屬於外邪入侵，內穩失衡，中醫會根據患者的不同時期的不同病竈進行對症下藥！”
“比如處於登革熱發熱期的患者一般的症狀是惡寒高熱、頭身疼痛、嘔吐腹瀉、舌紅苔黃膩、脈浮數。這時候中醫的治療手段便是解表清氣，化溼清熱！銀花、連翹、淡竹葉、板藍根、石膏、藿香、牛蒡子、薄荷、黃芩、麥冬、玄蔘這些藥材都是上品！”
方鴻看着千夜武：“又比如登革熱出疹期及出血時的症狀高熱煩渴、斑疹外發、皮膚淤斑淤疹、便血、嘔吐、腹瀉、舌紅苔黃膩、脈滑數，這時候我們要做的便是清熱瀉火，涼血解毒！生石膏、知母、水牛角、生地、丹皮、赤芍、梔子、黃連、黃芩、玄蔘、紫草、生地榆都是最佳選擇！”
“再比如登革熱休克期，患者面白肢冷、煩躁不安、體溫下降、血壓下降、脈細弱，我們需要做的便是幫助患者益氣固脫、回陽救逆，小意，你說，這時候我們中醫當如何開方？”
方鴻話鋒一轉，目光直至最先提問的錢小意。
“啊？”錢小意笑臉崇拜正聽得聚精會神呢，方鴻突然點名讓他有些懵懵的，半天沒有反應過來。
“怎麼？我教過的，你忘了？”方鴻眉頭一皺。
益氣固脫、回陽救逆？
錢小意猛地驚覺，眼前一亮脫口而出道：“人蔘、五味子、麥冬、熟附子等開藥最佳！”
“還不錯~！小意你坐下！”方鴻非常滿意的點頭：“不過反應稍微還慢了一點，下回記得別開小差~”
錢小意臉色一紅，俏皮的吐了吐舌頭。
方鴻接着道：“再到登革熱的恢復期，患者一般有少氣無力、食慾不振、懶言、舌淡、脈細的症狀，這時候，我們要做的便是幫他健胃和脾益氣養陰，那……”
“方老師我知道！”還不待方鴻提問，這一次錢小意身邊的陳雄已經主動站了起來，聲音洪亮的道：“太子參、茯苓、白朮、石斛、扁豆、麥冬、麥芽、知母，這些藥材對健脾和胃益氣養陰都有奇效！”
“很好！”方鴻讚許的望着陳雄，看着這可愛勤奮的學生，一臉欣慰。
寓教於樂，不放過課堂上任何一個教學複習的機會是方鴻一貫的教學方針，也正是在這種效率奇高的教學模式下，方鴻診斷學永遠都是醫科大中醫藥學院合格率最高的學科，幾乎所有的學生都是優！
千夜武僅僅的看着這一幕，心中頗爲震撼。
原本以爲，以方鴻的年紀給一羣和他年歲差不多的學生當老師課堂會違和，要麼跟學生打成一片毫無爲人師者的威嚴，要麼過於刻板與學生們的關係過於疏遠，但是方鴻卻能而這兼顧，千夜武看得分明，學生對他又愛又敬，尺度把握的極好！
“陳雄你坐下吧。其實對於登革熱的治療，中醫與西醫的對症手段並無相差太多，甚至從某種程度上說西醫還要更適合一些，中醫固本，中藥起效遠不如抗生素那麼快，所以對於急需對症下藥的登革熱病情來說，絕大多數情況下西醫治療要更合適一些。之前錢小意同學問，如何才能更好的預防，其實這問題的答案早已經寫在了你麼中學時期的生物課本關於疾病的預防那一章~”
方鴻微笑的看着臺下的同學，繼續說道：“不管是中醫還是西醫預防都差不多，無非就是控制感染源，切斷傳播途徑，保護易感人羣，這就需要你們在生活中時刻注意自己的個人衛生與生活習慣了，當然，如果你們是在有需要，我也可以給你們開一些驅蚊蟲的中藥，但我想以我目前交給你們的只是而言，應該也不需要我幫你們開了，對麼？”
“對！”同學們異口同聲，課堂氣氛非常融洽。
這時候，方鴻看向後排的千夜武，問：“不知道千夜先生對我剛纔的這番講解是否還滿意？”
“方老師寓教於樂引導學生舉一反三的課堂氣氛千夜深感受教~”千夜武有種讚歎，但很快他就話鋒一轉：“不過別人此刻還有一些小小的疑惑，不知道方老師您否爲千夜解惑~”
“千夜先生請說~”
“方老師剛纔說，對於急需對症下藥的登革熱病情來說，絕大多數情況下西醫治療比中醫治療要更合適一些，那是不是就意味其實在方老師的內心深處其實認爲中醫不如西醫？”
同學們的臉色立刻就變了，看向千夜武的目光也變得不太友善，這傢伙這問題擺明了就是找茬，融洽的課堂氣氛突然因爲千夜武的這個問題而變得緊張！
方鴻笑了，他淡淡的看着千夜武不以爲意的說道：“承認別人比自己優秀，很難麼？”
“方老師你……”學生們驚了。方老師在他們心裡一直都是最強的，他怎麼說這種長他人志氣滅自己威風的話呢？