不得不說,育英初中部所在這個路段非常好,交通便利,臨街的店鋪建築規劃的也都很不錯,行車的中央馬路與非機動車道隔了一道綠化帶,而門店到非機動車道段也足夠的寬敞,並排行走個十來人不成問題。
所以,劉猛舉着鋼琴出來後也不用故意找地方,直接就放在了琴行門口。
眼見圍觀的學生、行人迅速增加,劉猛對白薔薇道:“去看看御寶齋的老闆準備好筆墨紙硯沒有。”
說完又對琴行老闆道:“再麻煩一下老闆,搬張椅子來給我坐,我要彈鋼琴。”
等到老闆搬出鋼琴配套的那把椅子時,御寶齋老闆和白薔薇也拿着東西出來了,於是劉猛便指示兩人將展板豎起來,將兩張大大的宣紙分上下貼在上面,並且準備好筆墨。
就這麼一會兒,周圍已經被路過的學生、行人圍了個水泄不通,看着這稀奇的景象,少年們不禁議論紛紛——
“我去,這是要幹什麼呀?琴行居然連剛琴都搬出來了!”
“看樣子,很可能是御寶齋和琴行搞促銷活動。”
“你都不知道,剛纔看到這人把鋼琴舉着走出來,我都驚呆了。”
“難道,這就是傳說中和楚霸王項羽一樣力能扛鼎的大力士?”
“反正快要暑假了,看這琴行和御寶齋的促銷如果好的話,我就參與一下,不管是學個書法,還是學一樣樂器,都是上高中之後泡妞的大殺器。”
“上高中你就等着整天累得跟狗一樣吧,還泡妞,真是呵呵了。”
“哼。燕雀安知鴻鵠之志哉。”
“...”
因爲是下午放學,而育英初中部是沒有夜自習的,所以學生們也不急着走。於是圍觀的人就越來越多。很多人根本不知道這邊發生了什麼事,只是看着人多。就也好奇的圍了上來。
沒多大會兒,音韻琴行和御寶齋店前就幾乎圍滿了人。
劉猛坐到了鋼琴前,衆人的注意力在他身上更集中了。
白薔薇大概猜到了劉猛的想法,但仍舊好奇等會兒劉猛的表現。
琴行老闆知道劉猛是鋼琴大師,瞧見劉猛就要在自己店門口彈鋼琴,滿臉都是激動之情。
御寶齋老闆則是十分好奇眼前這位“土豪”要做什麼——說是向他身邊那位大美女表白吧,也不像。說是爲了在這些學生面前裝逼吧,也得有逼格才行啊。看這土豪又是鋼琴又是筆墨紙硯的。真的能玩得起來麼?
育英學校大門處,曹主任三人根本就沒想到劉猛在學校對面一會兒的功夫,就搞出這麼大動靜兒。剛開始他們還能看見劉猛舉着鋼琴出來,現在則是什麼都看不到,頓時都急了。
於是,三人也不由穿過馬路圍上去。
就在人越來越多,議論聲也越來越多時,劉猛將雙手放在了鋼琴上,變作十個歡樂的指尖精靈,在琴鍵上輕快的跳起舞來。瞧見劉猛那堪稱藝術的表演。聽着那大師的琴曲,圍觀的學生和路人都忍不住讚歎起來——
“是野蜂飛舞!比我的鋼琴老師彈得還好!”有識貨的學生讚道。
“雖然沒學過鋼琴,但不管是看還是聽。都覺得他好厲害呀!”有人不明覺厲。
“這人會是音韻琴行的培訓老師嗎?如果是的話,我一定報名參加這個培訓班。呀,這個彈鋼琴的姿勢,實在是太帥了!”
聽到這話,琴行老闆不禁抹了一把汗——他要是能夠請來鋼琴大師當培訓班老師,那他的培訓班估計就超脫天際了。
只是普通的野蜂飛舞,很快劉猛就演奏完了一小段兒。然後在周圍人的注視下,他起身來到那貼好了宣紙的展板前,選了一支合適的毛筆。沾足了墨水,便站在展板前揮毫。筆走龍蛇寫出了四個大字。
超越自我!
看到這四個字,圍觀的人又忍不住讚歎了。
“我去。這寫毛筆字的姿勢也好帥啊!”說這話的不知道是男生還是女生,表達情感不明。
“這書法,看着似乎比我的書法老師寫的還要好呀!”這位同學又學鋼琴有學書法,好像很有才。
“這書法看着有點眼熟呀,是哪個名家的?”也有人心生疑惑。
就連御寶齋的老闆,瞧見劉猛這四個大字都不禁眉頭一挑,眼睛放出了亮光。不比周圍這些學徒水準沒到的學生,他店裡面就兼賣着字畫,是個識貨的,一眼就瞧出了這劉猛書法的不凡來。
於是,他重新上下打量劉猛一番,回想所有青年書法家的信息,腦海中頓時浮現一個人名兒來。下一刻,御寶齋老闆臉上的狂喜就在怎麼都忍不住了,看展板上那幾個字就像是在看黃金!
就在周圍人逮着“超越自我”四個字議論時,劉猛又坐到了鋼琴前,再次彈起了野蜂飛舞。但這次,他的手速比剛纔加快了好幾倍,鍵盤上的十個指尖精靈就跟吃了興奮劑一樣。
一聽到這首曲子,琴行老闆立馬忍不住叫起來:“天啊,這是八度版的野蜂飛舞!”
說完,趕緊拿出了手機,開起了攝像功能。
瞧見琴行老闆這動作,周圍的學生們也都恍然大悟,有手機的立馬拿出了手機,進行拍攝。有的學生沒帶手機,不禁心中暗惱班主任,管得太嚴,不讓他們帶手機,沒法兒記錄這麼精彩的場景。
“八度版的野蜂飛舞,可只有那些鋼琴家才能演奏的出來呀。這人也是個鋼琴家?難不成現在是在搞行爲藝術?”
“天啊,我第一次知道鋼琴可以這樣彈。跟這人比起來,我以前見過的那些鋼琴老師,鋼琴天才神馬的,都弱爆了。”
“哎,你們有沒有覺得這人看着有些眼熟呀?是不是上過電視?”
“...”
議論聲中。劉猛一段恰到好處的八度版野蜂飛舞也演奏完畢。在衆人的注視下,他又走到了展板前,提筆寫下了第二列四個大字。
超越夢想!
御寶齋老闆見劉猛在展板上又增添了四個字。臉上都快樂開花了。認出了眼前這個“土豪”是什麼人,他可是知道這人的字有多值錢的。
他已經想好了。等會兒說什麼也要留下這幅字,這樣以後他的御寶齋就算是有鎮齋之寶了。
周圍的學生看到這四個字,就算不懂書法的,都能從那筆墨之中感覺到一種如臨山嶽,會覽衆山小,超凡脫俗的震撼。
外圍的人聽到裡面上演的場景似乎越來越精彩,都想往裡面擠去,但奈何前面的人死死的佔住了位置。根本擠不動。這擠不進去的人裡面,就包括後來的曹主任和兩位育英初中部的老師。
要不是怕讓路人看笑話,曹主任都想大喝一聲,把本校的學生都驅散,好自己進去看個究竟了。
“這個桃園高中過來發傳單兒的,到底在裡面搞什麼鬼?”
心中嘀咕着,曹主任繼續往裡擠。
當劉猛再坐回鋼琴前時,瞭解野蜂飛舞這首鋼琴曲的人都不禁產生了一種極強的期待感,興奮無比——剛纔是八度版的野蜂飛舞,那麼接下來呢?
劉猛的雙手再次落到琴鍵上時。十個指尖精靈都跟瘋了一樣,在琴鍵上跳躍、奔跑,帶起一連串的殘影。同時。因爲雙手的節奏過快,劉猛身體也跟着極有規律的晃動起來,彷彿舞蹈。
“天啊,這是超越八度版的野蜂飛舞嗎?!”一個鋼琴學得還不錯的學生驚叫出聲,而當他目光再次落到劉猛身上時,心中忽然浮現了一個人名兒。
於是,就在周圍的小夥伴兒被他叫得一愣時,他又更大聲的叫出來:“天啊!他是劉猛!是劉猛!”
“劉猛?劉猛是誰呀,至於這麼驚訝嗎?”
“劉猛...哦。我記起來了,好像就是上一屆的肖邦國際鋼琴大賽的冠軍!聽說他的水準已經是和秦雲弦、付西一般的大師呢!”
“和付西一樣的鋼琴大師。那不是國際名人嗎?國際名人會在這裡當街彈鋼琴?”
“你懂什麼呀,這叫行爲藝術!不行。我得準備好,等會兒一定要問他要個簽名,最好還能合張影。”
曹主任和兩位老師仍在繼續往裡面擠,卻聽到裡面傳來一陣陣驚歎聲,和“劉猛”這個名字,忍不住衝身後兩位老師道:“劉猛?怎麼這個名字聽着這麼耳熟?”
“曹主任,裡面不是說了嗎,劉猛是國際名人,鋼琴大師。”一位老師好心的提醒道。
曹主任眼睛一瞪,道:“廢話,我還沒聽見嘛!我是說在其他什麼地方聽過這個名字!”
另一位老師小心的道:“曹主任,劉猛好像是桃園高中的校長。”
“啊!對!劉猛就是桃園高中的校長!”有些失態的驚叫了這麼一聲,曹主任便擠出了人羣,臉色漲紅氣憤無比的道:“他劉猛堂堂一個大名人校長,居然跑到咱們育英初中門口表演搞宣傳,這特麼太欺負人了吧?”
“就是,太欺負人了!”兩位老師跟着做出一副氣憤的樣子。
“他妹的,都欺負到家門口了,必須得告訴校長!”曹主任又叫道。
兩個老師不由暗自吐槽:之前你不是說不用告訴校長麼,怎麼現在又改主意了?
人羣中,劉猛演奏完一首超八度版的野蜂飛舞,由極動到極靜,堪稱唯美,讓所有人都呼吸一滯。就在所有人都屏住呼吸看着時,他來到展板前第三次提筆,寫下第三列四個大字。
——超越極限!
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