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在這個信息化時代，所有學生的信息都會統計到教育相關部門，不僅有紙質檔案，更是有信息數據庫。對於即將踏入高中的九年級學生來講，信息就更加詳盡了。
所以，當小劉借用了豐城縣教育局的數據庫之後，很快就查到了桃園這36位學生的聯繫方式。
拿到這些學生的聯繫方式之後，廖主任第一個要聯繫的自然是全市第四、全縣第一的林文。
電話打過去十幾秒鐘，才被接通。
“誰啊？”那邊傳來一個懶散的聲音。
廖主任充滿自信的道：“請問是林文同學的家長嗎？我是二高招生辦的廖華健。”
“我是林文，有什麼事直接跟我說吧。”聽到是二高的人，林文隱隱的猜到什麼，但仍舊想聽聽對方怎麼說。
廖主任道：“是這樣的林文同學，鑑於你在中考獲得全市第四名的優秀成績，我們二高精英班特別邀請你來我校入學。我們不僅給你免學雜費，而且入學後還有1萬塊的獎學金...”
“獎學金才1萬塊呀，你們也未免太小氣了吧？”廖主任說到這裡卻是直接被林文打斷，“知道我們桃園給我多少獎學金嗎？10萬！”
說完，林文這邊就露出了笑意，心想：這個二高老師該不會被他氣得直接掛電話吧？不過那樣也好，省得煩人。
廖華健聽到林文的話，眼角、嘴角一起抽，同時心想：如果這個林文說的是真的，那桃園也太有錢了吧？一個初中畢業生居然給了10萬，簡直就是土豪學校。
不過，他廖華健可不是那麼容易打發的。
“林文同學，我想對於你來說錢並不是最重要的。重要的是能夠在一個好的高中上學。二高的實力想必就不用我多說了吧？我可以這麼說，只要你加入二高精英班，就相當於一隻腳踏入了名牌大學的大門。”
“或許你覺得市一高、市實驗高中同樣有這樣的實力，但是想必林文同學也不想到一個遠離家鄉的地方上學吧？在我們二高精英班，你可以每週回家一次；但如果去了市裡面，你想要每週回家一次就不容易了。”
其實廖華健完全就是在胡扯，現在交通這麼發達，就算去市裡面上高中，也就是多做一個多小時的車而已。不過，少年就是用來忽悠的嘛。
林文聽到這些話卻真的笑了。道：“這位...廖老師，你說的這些都不是我想要的；我想要的，你們二高都給不了。”
廖華健對林文這種頂尖學生的難纏早有預料，所以直接道：“除了獎學金這個，你想要什麼我們二高給不了？”
林文道：“我想在高中建個遊戲社團，拉同學一起打遊戲，還必須有大神級的教練，你們學校可以支持麼？”
“什麼？”聽到這話以廖華健的沉穩都淡定不了了，哼了一聲問道：“林文同學。你是在開玩笑吧？”
“我纔沒有閒心思跟你開玩笑，如果連這個最基本的要求都達不到，二高我是不會進的。”林文道。
“林文同學，沒有哪個學校會答應你這樣無理的要求。”廖華健覺得林文不是在耍他。就是一個陷入歧途的天才少年。身爲一名老師，他必須就解救這名少年。
林文笑道：“怎麼沒有？我現在報考這個學校就是。”
“哦？那你報考的是哪個學校？”廖華健纔不信有這樣的學校呢。
高中裡防着學生玩遊戲都來不及，怎麼可能去創建遊戲社團，以爲是大學麼？
“桃園高中部。”林文道。“其他的學校我不會考慮，所以這位老師你就不要再打電話來了。”
林文掛斷電話，可廖華健卻呆住了。
老楊和小劉瞧見廖華健這呆傻的樣子。都很是好奇，問道：“廖主任，他怎麼說的？”
廖華健回過神來，答非所問的道：“桃園開設高中部了。”
“什麼？”老楊和小劉聽到這話都不敢相信，“桃園開設高中部？”
廖華健道：“沒錯，這個林文就準備上桃園高中部。”
老楊詫異地道：“我記得桃園初中部好像纔開設一年時間吧？現在又弄出個高中部來，他們以爲高中是隨便弄着玩的嗎？”
小劉則是道：“是啊，高中可不是說開就開的。目前豐城這幾所高中已經夠用了，就算有新的高中開設，也完全招不到人的。”
小劉說的是豐城這種縣城教育的一種現象——早在10年前，每個鄉鎮都有1所高中的，雖然人不多，但也還發展的可以，甚至有時候能出幾個一本。
但後來，隨着二高、一高逐漸擴招，三高新建，這類鄉鎮高中就沒有發展空間了。生源質量越來越差，好的老師也被二高、一高、三高挖走，最後紛紛關門大吉。到現在，也只剩下兩所鄉鎮高中勉力支撐。
這種情況下，新的高中想要發展實在是太難了。而事實上，後來的三高雖然一直投入不少，但就是追不上一高、二高，也有師生資源有限的原因。
聽了小劉和老楊的話，廖華健道：“林文應該不至於撒這個謊。而且，你們不覺得桃園開設高中部，和這些學生都不報考我們學校有一定關係嗎？”
“你是說桃園的初中畢業生都準備上桃園高中部？”老楊更加的驚訝了，隨即反駁道：“不可能吧？這些學生又不是傻子，放着我們二高精英班不上，卻選擇一個鄉村學校剛開的高中部？”
“我也希望不是這樣的。”這麼說了句，廖華健便撥通了姚知行的聯繫電話。
“是姚知行的家長嗎？我是二高招生辦的廖華健。”
“哦，是，我是姚知行的大伯姚進國。請問，您有什麼事嗎？”
聽到這次接電話的是家長，廖華健信心恢復許多。他覺得肯定是學生不懂事，才被桃園學校忽悠着沒報二高，而準備上桃園高中部。想必只要他向這些家長說清楚情況，家長肯定都會讓孩子來二高上。
當即廖華健就道：“是這樣的，鑑於姚知行同學...”
等廖華健把之前對林文講過的話說一遍，那邊卻是一陣沉默，過了十幾秒鐘，姚進國才道：“對不起啊廖老師，姚知行就在桃園高中部上，不準備去其他學校了。”
姚進國雖然對二高的條件很心動，但考慮到劉猛對姚知行的再造之恩，仍舊決定支持姚知行的選擇。
這邊廖華健聽姚進國說完就掛斷了電話，不由再次發愣——尼瑪，這家長也傻了嗎？我都把事情講那麼清楚了，居然還要讓孩子上桃園高中部？
老楊、小劉見廖華健再次被拒絕，同樣驚訝無比。要知道，一般都是學生家長來求着廖華健，想上二高；現在廖華健都反過去求別人了，居然一而再的被拒絕。難道是今天太陽升起的方向出錯了？
接着，廖華健乾脆按照桃園這36個學生的排名，一個個打了電話過去詢問。
結果雖然不是每一個學生和家長都像林文、姚進國拒絕的這麼果斷，卻也沒有一個明確表示肯定會來二高上精英班的。最多是家長表示，等做好了孩子的思想工作，再來二高報名。
說得好聽——要是做不好孩子的思想工作呢？
聽廖華健一遍又一遍地勸說那些學生和家長，老楊和小劉都產生了一種錯覺——似乎他們二高不再是豐城第一、全市前三的高考名校，而成了一個別人不願意來的鄉鎮高中。
兩人還想，今天的事情說出去，恐怕都沒人會相信。
二高呀，每年進一本線的上千人，進本科線的過三千人，水木、燕京這種頂級學府每年也都有六、七人，這樣的高考名校，竟然求着人家來上，人家還不願意來。
一通電話打完之後，廖華健感覺自己嗓子都啞了，猛喝了幾大口茶水，道：“都已經勸說一個遍了，我還就不相信，大後天報名時桃園這些學生會真的沒人來！”
廖華健是勸人勸出火來了。
自從當了二高招生辦的主任，他還從來沒這麼勸過別人來上二高。
老楊道：“也不知道桃園都給了這些學生什麼好處，不過他們要真的選擇了桃園高中部，而不是我們二高精英班，三年後參加了高考，肯定要後悔死。”
小劉道：“那是絕對的。”
廖華健則道：“今天的事你們都別傳出去啊。”
桃園學校，綜合樓1號計算機室。
從桃園考生成績的驚喜中稍稍平靜後，劉猛看着許磊、劉慶、黃文康三人道：“既然成績已經出來了，我們就要趕緊把宣傳搞起來呀。要是動作太慢，讓那些學生選擇了其他高中，少一個都是我們的損失。”
雖然劉猛之前做了種種佈置，但這36位學生的成績之好卻是出乎了他的意料。所以現在他也不確定，會不會有學生放棄桃園高中部，而選擇二高精英班這樣貌似更好的去處。
起來走了一圈，劉猛搓着手掌，道：“這樣，你們馬上把我們這次中招考試成績編輯成一條短信，發給九年級所有的學生家長。讓他們知道，我們桃園是最棒的！只要他們的孩子進入桃園高中部，三年後也必將創造同樣的奇蹟！”
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