“你們幫我看着，我去追。”
說完姚老師將兩名學生向校長王耕那一推，自己拔腿就要向外追。
“回來，我去吧，我有車！”許國麟庭長這時站出來。其實他挺尷尬的，三個學生有兩個跑了，固然有學校的因素，但是這兩個問題少年，問題還是不小的。
“姚老師還愣着幹嘛？你隨許庭長去找，我再安排幾個老師出去。許庭長，真不好意思，我們的管理疏漏，給你添麻煩了。”
“一家人不說兩家話，我們趕緊出發。”許庭長和姚老師趕緊下樓，開上車就離開了工讀學校。
此時，李欠打和米奇正沿着公路向前跑，一邊跑一邊回頭看。
米奇突然間不跑了，她扭過頭來對李欠打說：“小老大，我們再跑幾分鐘，一定會被抓住，趕緊找個地方隱藏起來，要不然我們就趕緊下路，傻瓜才順着公路跑。”
“好好好，姐，我聽你的。”李欠打連聲應道。
旁邊有一個涵洞，兩個小丫頭迅速地躲了進去。沒有多大，一會兒就聽到一輛警車呼嘯而過。“出來吧，我們橫向走。”米奇對李欠打說。
“姐，我們逃到哪裡去啊？”
“天下之大，哪裡容不得我姐妹倆？走，今晚找乾媽去。”米奇用一隻斜眼盯住李欠打，然後向後理了理自己額頭上的頭髮。
米奇說的乾媽，正是東山開遊戲廳的老闆，外人都叫她楊姐。楊姐是米奇家一個遠房親戚。有着十幾臺遊戲機，這遊戲機表面上就是打打遊戲，其實背地裡也有一些下注與賭博行爲，包括一些老虎機，她和好幾家澡堂子也設立了合作關係，洗澡的也可以玩。
遊戲機來錢的很，和印錢差不多，她專門託人到南方沿海城市做了許多和一元人民幣很像的遊戲幣，一元錢可以換上五枚遊戲幣，投到遊戲機裡，就可以玩了，進到場子，你得先花錢買遊戲幣。玩得好，還可以小賺一筆。
不僅成年人可以玩，小孩子玩起來更瘋。每天放學後，基本上一機難求。搞得這條街，她家的遊戲幣滿天飛，周邊小賣部、小吃部和攤販們收零錢時，都把眼睛睜得大大的，生怕一不小心，就收一把遊戲幣。
小賭怡情，大賭傷財。
沉迷於遊戲的人大有人在，有的人沒錢玩了，楊姐就乘機放債，故名“放爪子”，借你一百元，再還，一天就得收你一百二。
而輸的錢多了，楊姐還會無條件地支援一點回家坐車的錢，這叫“過河”。看起來挺仁義，其實楊姐知道，輸紅眼的賭徒是什麼事都能幹出來的。
所以這十幾臺遊戲機，就成了楊姐的搖錢樹。
遊戲機的賭博行爲，嚴重的磨蝕了不少青少年。賭近盜，奸近殺。所以楊姐聽說最近風聲很緊，市裡開展陽光工程，要重點整頓遊戲機室，並且現在就有明文規定，在中小學校園500米內，不準開設遊戲廳。更不允許在地下二層開設。
楊姐正在考慮轉行，幹什麼呢？反正中小學生喜歡什麼就幹什麼？聽說現在網絡遊戲也很火，不如開一家網吧，和遊戲廳一樣，24小時營業。
網吧這名字一聽就挺高尚，有科技含量。可以把遊戲機的業務搬到網上去，包括聽人家說的賭馬和博彩。等過一陣就去南方考察一下，先躲躲這風頭。
東山離工讀學校，有七八公里的路。米奇和李欠打兜兜轉轉，躲過了工讀學校老師的追蹤，由於口袋裡沒有錢，兩人一直到晚上才走到楊姐的遊戲廳。
“乾媽！我們都累死了，快給一點錢，我們去買點吃的。”
“小祖宗，你們倆是從哪跑來的？”
“乾媽，今天我倆被送到工讀學校去了，那裡哪是人呆的地方？所以翻牆跑了，那幫傻帽還在到處找我們呢！”
“兩位小祖宗，你們以後打算怎麼辦？”楊姐看着李欠打，盯着她那漂亮的小臉蛋，突然冒出一個惡毒的主意，“我要是你們啊，我就去南方闖一闖。”
“乾媽，我們在南方又不認識人！”李欠打說道。
“那有什麼關係？我最近正好要去考察，你們要是不想去上學，我帶你們散散心去。”楊姐顯然比李欠打的媽媽更容易引起孩子們的歡喜。
“真的呀，乾媽！你真好。”李欠打一下跳起來，抱着楊姐的脖子就親。
李欠打心裡想，要是自己的媽媽能和乾媽一樣，能掙錢，會來事，那該多好。李欠打一年四季從來不敢穿裙子，因爲雙腿傷痕累累。那都是爸爸打的。爸爸打人從來不用手，一律用煤球爐上的火鉗子，打一下就是一尺多長的傷痕。有時候還用點着的菸頭燙自己，所以小手臂上有十幾個圓圓的疤。
也許是打皮了，李欠打特別的叛逆，你讓我向東我偏向西，你不讓我乾的事我偏幹。反正不讓你們兩口子省心。至於給不給錢沒關係，有沒有早飯吃也不用擔心。反正在學校誰的拳頭硬誰說了算，能打、會打、善於打自然就成了大姐大。
這樣，在李欠打的學校裡，不僅初一的女同學怕她，連初二、初三的女同學，見到她都得繞着走。慢慢地就形成了一個圈子。米奇和蠟筆小新是她這個圈子裡的核心人物。
蠟筆小新徐新別看年齡小、個子小，下手特別狠，據說他和北工地、西大壩的幾個小幫派都很熟，所以男女生他通吃。至於他服李欠打，是因爲自從認識李欠打，他就沒有斷過零花錢，天天有早飯吃。
蠟筆小新徐新是離異家庭。他的父親是環衛工人，每天凌晨就去上早班，所以父子除了晚上能見上面，幾乎白天見不到。家庭的溫暖遠不如李欠打給他的多。
至於米奇，能與李欠打走到一起，純屬緣分。她和李欠打是純正的同桌。米奇是原生家庭，但是米奇從小有一隻眼的神經肌肉發育不好，看東西眼有點斜，所以在班裡是很受歧視。和她在一起玩的同學也比較少。天生孤僻的性格，加上天生的殘疾，造就了她一種嫉俗的個性。
她不愛打架，卻很仗義。每次知道李欠打受傷，她都會資助，所以經濟上的強大，讓李欠打對她也有幾分依賴。
慢慢地李欠打發現米奇的點子特別多，迷死人不償命，害死人不收租。比如有一次吧，戴眼鏡的班主任在班上點名批評她倆上課說話，李欠打要爆發，米奇卻攔住了她，下課了，不知道她從哪搞了幾顆圖釘，尖朝上，放在班主任的辦公室椅子上。
後果是知道的，班主任捂着屁股在辦公室裡亂跳。
這三個孩子成了全年級的害羣之馬，也就成了學校的反面典型。許國麟庭長知道這三個孩子，除了李欠打的媽媽是他的同學外，還有就是他到學校搞普法教育，正逢學校將李欠打三個人勒令退學。
所以許國麟庭長自作主張，心想在哪上學不是上，與三個孩子家長一通氣，也沒有和三個孩子過多溝通，連哄帶嚇唬，全弄給了王耕校長。
許國麟庭長帶着姚老師四處找學生，校長王耕也沒有閒着。
立刻安排了人手，兵分幾路，到火車站、長途汽車站、工讀學校周邊的公交車站、兩個孩子的家裡，都去了找了一個遍，但各路反饋的情況，都不理想。整整折騰了小半夜。
因爲孩子都不大，現在最怕離家出走。
所以兩個家庭的監護人也行動起來，李欠打的父親甚至罵了娘，送什麼工讀學校，不送至少不會丟。
最後還是李欠打的媽媽，想起來她還有個女同學是李倩的乾媽，電話一打過去，楊姐就有些吞吞吐吐。李倩的媽媽立即通知許國麟庭長，車堵到遊戲廳門口，楊姐才承認，因爲兩個女孩正在遊戲機上不肯下來呢。
第二天上午，工讀學校放棄休息，召開全體師生會議，專題討論如何適應新形勢，加強學生管理，重塑山城市陽光學校既山城市工讀學校形象。
三十個老師七嘴八舌，衆口紛紜，但萬變不離其宗，還是提了這樣幾條建議。
第一，把學校圍牆加高在兩米以上，沒有梯子爬不上去；
第二，飼養一條警犬，能夠在夜深人靜時巡邏；
第三，在學生宿舍、教室門窗上加上鐵籠，對外說防盜，對內是防逃脫；
第四，給每位老師配警棍，防止學生偷襲；
第五，設置禁閉室，參照國外經驗，禁閉室由鋼筋混凝土澆築，最高1米2，安裝加固的鐵門鐵窗，人進去只能坐不能站、不能活動、不能轉身，也無法自殺。
……
聽到這些亂七八糟的建議，校長王耕當時就火了，這比看守所還厲害。
他拍案而起，連續說了幾個問號：“你們是老師嗎？他們是學生嗎？這裡是學校嗎？如果是你們自己的孩子，你們捨得這樣做嗎？”
姚老師也火了，爲這兩個逃跑的孩子，他一夜未眠，站起來也向王耕校長提出幾個問號。“王校，你說怎麼辦？我們以前的管理經驗和模式，難道都要放棄嗎？對這些害羣之馬，我們還要寵着、哄着嗎？”