隨着上課時間的臨近，三三兩兩的學生小聲交談着走進了教室。在看到教室內的變化時，很多人先是露出驚喜的神色，隨之興致更加的高漲了。
馬少秋和辛偉來到教室時，看到李智面色如常，放心的點點頭。但馬少秋在走過李智身邊時，臉上卻是露出了凝重的神色，像是對李智還有戒心。
顧文雪來到時，看到李智已經到來，衝着李智歡顏一笑，輕輕的舒了一口氣，像是把心放進了肚子裡。
在學生們相繼的就坐後，唧唧喳喳的議論聲相繼的響起，大家談論的話題無非就是今天的班長選舉。
看着教室內所有學生的表現，李智不禁的撇撇嘴，心下嘀咕。哥們在這個班級呆了三年了，從來就沒有見過像今天的情況。一個個的像是打了雞血，伸長了脖子等待着上課。
在衆學生熱切的期待中，教導員終於踏着上課的點，來到了教室。
教導員環視了一下下方興致高漲，躍躍欲試的學生，擺了擺手，讓大家安靜下後，說道：“經過一天的熟悉和準備，相信大家應該有了充分的準備吧。今天是星期五，明天就是軍檢了，咱們就以組織軍檢爲題，讓候選人暢所欲言怎麼樣？”
一聽老師這話，下面的學生相繼的歡呼起來：“好，就依照這個課題。”
明天參加軍檢，大家都知道。面對即將到來的考驗，衆學生想看看新班長是怎樣的一套組織方案。
隨着老師的提議說出口，那些報名參加班長選舉的學生，一個個的露出了自信、褚定的神色，看樣子，大家早已經有了準備，並沒有出乎他們的意料。
看到這一幕，李智笑着看向辛偉。看似辛偉掌握了先機，但大家都不是傻子，誰又會忽略了這點呢？李智倒是好奇起來，辛偉會用怎樣的方案贏得大家的認可呢？又有誰會表現的更好，一舉拔得頭籌？
見候選人都是一副信誓旦旦，大局在握的樣子，教導員欣慰的一笑，拍了拍掌說道：“既然大家沒有異議，那咱們就開始吧。名字已經出現在黑板，按照順序來吧。”
老師說完，直接走到教室門口，鼓勵的看着教室的學生。
第一位學生上臺了。這個學生長得有些發福，走起路來虎虎生風，四平八穩。臉上帶着不怒自威、信心滿滿的表情，他那富有親和力的笑臉，很有當官的派頭。
看到這位，李智腦海中立刻浮現出了他的一些資料。賈濤，男，二十一歲，原組織委員，組織能力極佳，爲人圓滑，父親是一位縣長。
在李智回想這些資料的時候，賈濤已經站到了臺上。他衝着大家鞠了一躬，面帶微笑的開口了：“大家好，我是賈濤。身份就不用介紹了吧，現在我說一下我的執政理念……”
聽到‘執政理念’四個字，下面的學生一陣譁然。賈濤還真是夠搞笑的，這是參加班長選舉，不是當市長，居然用到了這樣的字眼。
被大家打斷了話茬，賈濤也不生氣，等大家稍稍安靜下來後，賈濤才接着說：“我之所以將這四個字說出來，我認爲班級就是一個國家。在不考慮老師的因素前，我們並不是平等地位，爲什麼這麼說，那就是大家身後的家庭。雖然有時候大家不願意用這個說事，但它是確確實實存在的，無法更改的。人脈，無處不在的關係網……我的發言就此結束，謝謝大家。”
在賈濤闡述自己的觀點時，原本還嬉鬧不已的課堂，頓時間安靜了下來，接着就是雷鳴般的掌聲。在熱鬧過後，大家的臉色凝重起來，不斷的深思着剛纔的那些話。
李智滿懷興趣的看了一眼賈濤，帶着思考趴在了課桌上。
第二位候選人上臺了。這是一位消瘦帶着眼睛的學生。同樣的禮儀過後，雖然他說的慷慨激昂，但下面的學生根本就不爲所動，就算在結束時，也是寥寥的掌聲。
顯然，大家還沉寂在賈濤的那番陳述中，一時間沒有完全理解透。
第三位上臺，慘淡的收場。
第四位上臺，慘淡的收場。
看到這種情況，其他的候選人臉色變得陰沉，他們幾乎預料到了自己的結局。
第八位上臺，這位長得比較中性，長得像是一位僞娘，臉蛋很漂亮。興許是他的相貌影響了大家的思考，他的發言終於有了效果，不像是前幾位那樣慘淡，但卻是沒有超過賈濤的人氣。
這位僞娘對結果好像很不在意，豁達走下了講臺。
最後一位，辛偉。經歷了前七位的慘淡收場，辛偉顯得有些緊張，在邁上講臺時，差點摔倒，踉蹌着站穩了。
看到辛偉的這個表現，教室內的部分同學不由得撇撇嘴，露出唏噓聲。
辛偉面紅耳赤的站在了講臺上，不知道是他太緊張，還是本來就這樣，他的手像是大擺似的不住的顫抖起來。
看着辛偉的臨場表現，李智皺了皺眉，扭頭朝馬少秋看了過去。
馬少秋好像比較關注辛偉，眼睛眨也不眨，滿臉愁雲緊盯着講臺上的辛偉。
看到馬少秋的樣子，李智扭回頭，緊盯着桌面，不解起來。馬少秋這是怎樣包裝的辛偉，怎麼會是這樣的一副表現。憑這個架勢，辛偉能當倒數第一都是擡舉他。
心想着這個問題，李智看向了教導員。教導員鼓勵的看了一眼辛偉，視線隨之轉移到了賈濤的方向。
看着教導員的這個樣子，李智已經明白了。老師心中的天平已經傾斜，若是辛偉沒有表達出更高一籌的方案，他在老師這裡已然失去資格了。
在近一分鐘時的沉寂後，辛偉終於平靜了下來。他效仿着其他候選人的樣子，行了禮，打開了話匣子：“同學們好，具體的介紹我就不說了。實話說，我曾經擔任過十一年的班長，從未向眼前的情況一樣，讓我膽戰心驚，如履薄冰。我之所以出現這樣的情況，就是我太重視這次機會了，我想把我最好的一面展示在大家的面前。”
“大學生涯，區區三載，看似漫長，卻又如白駒過隙，眨眼即逝。最美好的一段時光，我沒有把握住，我想借着最後的時間，做點什麼，留下點什麼，在以後的回憶中能欣慰，能滿足，能忘不了現在的一切。我不知道我們在什麼時候各奔東西，但我希望，我給大家留下的景象很溫暖，有家的感覺。”
“我的理念就是班級如家，大家都是兄弟姐妹，我願擔當起受苦受累的角色，保護大家，讓大家感到安全，能快樂的開始、結束學習，始終如一……”
聽辛偉說着，李智已經明白辛偉的意圖了，這小子這是打的親情牌，有種訴苦的意思，這比賈濤的社會觀卻是更親切一般，但並不深刻，有些膚淺的意思。
社會觀，更加的貼近大家的前途，提前的展望，提前的適應不是壞事。家庭觀，貼近家庭，有些想當然的完美，像是在鋪展完美的畫卷，讓人置於夢想，舒緩大家心中的氣憤和不平。
隨着辛偉抑揚頓挫的陳述，課堂再次的沉寂下來，學生們再次的陷入沉思，像是在權衡着站在誰那邊。
李智特意的瞅了一眼教導員，想看看老師現在是啥意思。在看到老師低頭沉思時，李智終於露出了淡淡的笑容，老師心中的天平再次的平衡了，他也爲現在的局面糾結了。
看到老師的情況，李智環視了一下教室。在看到學生們鴉雀無聲的低頭沉思後，李智看向了馬少秋。這小子滿臉的欣喜，像是看着自己的情人一般看着辛偉。
觀察完衆學生的表現，李智沒事人似的，拿出了手機，編輯起了短信。隨着短信發送成功，李智乾脆的靠在牆上，等待起接下來的結果。
兩位最有潛力的候選人，終究得有個結果，怎樣評定呢？李智很感興趣，也想看看大家是怎麼分析和理解的。
辛偉終於完成了言講，可沒有人鼓掌。辛偉自嘲的笑了笑，退了下來。
教導員神色苦悶的看了一眼教室內的學生，帶着糾結不已的表情走上了講臺。
看到老師的神色，所有的學生一陣苦笑。所有的候選人中，有兩位最有潛力，可他們的觀點各有千秋，該怎麼評定呢，讓人一時間拿不定主意。