聽老趙的課久了星月覺得老趙就是一個憤青，他會時不時的評論一些國家大事，批判一些國家的所作所爲，比如“釣魚島”“南海事件”等等。說實話星月覺得老趙教得確實好，他總結了自己教書半輩子的經驗，有着自己一套教好語文的方案。用老趙自己的話說，他是一個高水平的教練，只是自己的學生是一些低水平的業餘運動員而已。所以在360班裡他是教不出世界冠軍的，世界冠軍得是高水平運動員遇到了高水平教練纔會誕生，而星月他們就是一羣散兵，根本上不了高考的戰場，就算去了也只是炮灰的命。
這也是老趙總以恨鐵不成鋼的態度對待星月的原因，時間久了星月也萌生出了反感之情，星月越逆反老趙越打壓，有時候會把他貶的一文不值。
只要是學生或許誰都會希望下課的時間延長，延長，再延長，上課的時間縮短，縮短，再縮短，上課與下課時長形成顛倒，可惜事與願違，星月看着老趙提着一袋試卷在上課鈴聲響起前一分鐘走進了教室，臉都綠了。
“站在外面的學生進來了。”老趙喊道。
聽到老趙的喊話，樓道里的同學如傍晚歸圈的羊羣，一擁而入，不一會兒，教室剛纔還空缺的座位已經被填的滿滿當當。星月用筆捅了捅維莉莉，維莉莉有些慵懶的坐直了身子。
“這節課繼續我們的專題練習，我給你們找了一些成語，你們參照參考書，把它的意思找出來，抄在旁邊，這主要是針對高考試卷中的成語選擇題，還有十分鐘的時候，我抽查幾個人。”老趙說着便開始向第一排的同學分發試卷，讓他們向後傳。
“專題練習，專題練習，怎麼每節課都是專題練習。”星月接到試卷抱怨道，其實老趙的課做什麼他都討厭。
“現在是高二了，大部分課本內容已經學完，高考第一輪複習已經開始，大多數班級都這樣。”維莉莉有些無奈。
每個高中老師都會對自己的學生傳達這樣一個信息，那就是高考至關重要，它決定了人的一生，從小對老師的話深信不疑的學生對這句也是如此。星月不這樣認爲，他覺得高考就是一場考試而已，考得好與壞對自己並沒什麼影響，對於外界所說的高考多麼多麼重要，他覺得有點過了，他知道對於他這類學生，老師會貼上不思進取不求上進的標籤，但他認爲，一個人餓了就吃，困了就睡，做做感興趣的事，悲傷的時候想想快樂的事，這樣簡單平凡的活着就很好。人不一定要留名青史，也不一定要有偉大的目標，只要活得快樂就行。
星月有心無意的在試卷上抄着成語的釋義，試卷留給的空白地方太少，他只抄了三分之一就無地而膝了。他向四周看了看，有些奇怪，看不見老趙。老師不在家學生爬籬笆，星月長吸一口氣丟了筆，一臉的無所事事。他知道老趙是不會抽到他的，他這類學生屬於老師放棄救治的一類，只要他不打擾老師上課，他想幹什麼都行，
至於他學習認不認真，考試考得怎樣老師是漠不關心的。反正到時候一畢業，你我之間八竿子打不着，現在我又何必自找不悅呢。
時間再多也有過完的時候，星月在漫長的苦熬中有些睏意，不過當他看到老趙風風火火的走進教室，瞌睡立即回到了周公身邊，他知道快要下課了。
“下面的時間我抽查幾個人。”老趙一臉的嚴肅。
“孫玉燕、李絢、楊邵傑、趙學成、星月，你們幾個的拿來我看一下，其他的自行檢查。”
星月瞪大了眼睛，彗星撞地球可能，抽到他絕對不可能啊，他有些不可思議。少頃，他萌生一種壯士斷腕的決心，他知道估計是老趙心情不順，想拿他開刀而已，以前又不是沒有過。
星月血脈滂湃，心跳加速，有點不知所措的跟在李絢後面，看着被抽到的人得意洋洋的上交試卷，好像有一種炫耀感。前面的李絢在老趙的誇獎中接回了一個本子，星月知道他得硬着頭皮上了。
星月故裝鎮靜，一副我準備很充分的樣子，反正試卷的空白地方被我的字佔滿，密密麻麻誰看得清？這樣想着，走到了講桌前，把自己的試卷遞給了老趙，星月眼睛平靜的看向窗外，他知道暴風雨即將來臨。
“唰......”交上去不到三十秒的試卷被丟到了星月的胸前，試卷順着他的衣服滑落到了地上，星月沒有撿，只是默默的看着窗外。
“這什麼東西？別拿給我看，我看都不想看。”老趙語氣強硬生冷帶着鄙視。
星月心中暗罵，“你腦子秀逗了嗎？明明是你讓我給你的。”
“星月你不會像李絢一樣拿個本子寫嗎? 密密麻麻的誰看得清。難道你是非洲地區的貧困兒童，一本練習本都買不起，需要我買給你嗎？我是不知道你這個差生腦子裡裝着些什麼？在想些什麼？我讀書時沒做過差生，你就是一個陪讀生，陪人家學習來了，三陪，陪坐，陪看，陪讀，可是你那個雞腦子怕是讀不進去。我看你那臉色紫綠紫綠的，一看就是網癮少年，要麼就是手機少年，整天不是到網吧上網，就是在宿舍裡玩手機，誒，救不了了，你看看你那個死人像，你們這個年紀應該是朝氣蓬勃，珠圓玉潤的，可你呢，就如一個行將就木的老人，誒，我救不了了。你在這個班簡直就是鮮花從中曬短褲褲—大煞風景，整個人被除學習外的東西勾了魂，你，我是救不了了，好自爲之吧！”老趙對着星月劈頭蓋臉的就是一頓臭罵，罵的唾沫橫飛，惹得全部同學忍俊不禁。
星月低着頭，眼睛看着地，表現的諄諄受教的樣子，臉上寫滿了老師我會改的，我知道錯了，下次不會了的表情。這是他多年的經驗，面對老師的責罵，你必須表現的如綿羊一樣乖順，給老師一種這個學生好像聽進了我的話，他確實會改的假象，這樣老師是不會爲難你的。
猜測老趙是罵完了，星月彎下身子撿起試卷，扭頭向座位走
去，一扭頭他的表情來了個一百八十度大轉彎，一副我管你說什麼，我就當你是放屁的樣子。
星月回到座位上做好，下課鈴聲也響了起來，老趙看到星月的樣子，搖搖頭道：“不僅名字是個奇葩，人也是個奇葩。”雖說老趙是在自言自語，但是星月也是聽到了，星月沒有生氣，卻如笑白癡一樣笑着。
星月其實是個棄嬰，是被鄉下當教師的爺爺撿到的，撿到的時候天上既有星星又有月亮的，爺爺就給他起名爲星月。星月從小跟着爺爺相依爲命，爺爺是一個小學老師兼校長，星月雖然無父無母但他在爺爺的呵護下，也是在蜜桃罐中長大的。
爺爺名叫閆迪，是個快到六十的老頭，花白的頭髮，有些佝僂的脊背，滿臉的皺紋道出了他的滄桑，四肢消瘦，星月怎麼看都覺得爺爺不是六十歲。因爲在鄉下，爺爺如農民一樣樸實，皮膚黝黑，很愛笑，笑起來露出兩顆間隔一條細縫的門牙，看起來很傻。星月對自己的爺爺很愛戴也很尊重，甚至把爺爺看的比自己還重要，自從記世以來，星月基本沒惹過爺爺生氣。爺爺告訴星月自己是他撿來的時候，星月覺得其實挺好，因爲他遇到了比父母還要好的爺爺，星月認爲這是天意，這是冥冥中上天的安排。因爲爺爺在鄉下也是一個人，沒什麼親戚，也沒有子女，獨自管理着一所不到兩百個學生的學校，唯一和他熟的是學校裡不到十指數的老師。他與爺爺的相遇是緣分的使然，巧字的證人。
爺爺在學校裡盡忠職守，鞠躬盡瘁。老師們像讀書的孩子，每年來一批走一批，唯有爺爺一直堅守在那裡，銘刻在星月記憶深處的是一所學校，一個老人。如果還有其它，或許在小學當了三年志願者的夏怡梅老師和在學校旁開雜貨鋪的楊寶能算上。楊寶是爺爺的至交好友，記事以來經常看到他和爺爺在一起喝酒，他的家在學校旁邊，利用地利的條件開了一個雜貨鋪專門賣學習用品和小零食。星月記得小時候，會時常到他那裡討要吃的，他每次都會給一點，不多，但能滿足一下星月的小饞嘴。
在星月成長的十七年間，學校的老師來了走，走了來至少過百個，可能是學校的薪酬不高，又可能是環境條件的惡劣，總之在學校待到兩年以上的除了爺爺就只有夏怡梅老師一個。星月聽自己的爺爺說，夏怡梅老師是上海人，她是作爲志願者來這個小鎮任教的。星月第一眼看到夏怡梅老師時，覺得自己看到了天使，白如雪的肌膚，陽光燦爛的笑容，粉色的衣衫和棉布裙，讓星月對大城市的女性慕名的產生一種嚮往。在與夏怡梅老師相處了一年後，星月有一種自己找到了一個姐姐的感覺。似乎是從閆迪那裡聽到了星月的身世，夏怡梅對他格外的關心照顧，久而久之星月默認了她是自己的姐姐，夏怡梅也盡到一個姐姐的責任照顧着他。不過星月知道，他的姐姐應該是要走了，她的志願期是三年，之所以遲遲不走是捨不得自己和學校裡的那一百多個孩子。
（本章完）