158課：縱橫捭闔、秉正確鑿、燦爛史記、無韻離騷
鴻哥讓鶴弟先說一下講課的內容。
鶴弟說：“縱橫捭闔（zòng héng bǎi hé）縱橫:合縱連橫;捭闔:開合。原指戰國時策士遊說的一種方法。”
鴻哥說：“這裡借指《史記》寫得波瀾壯闊。《鬼谷子·捭闔》:‘捭之者，開也，言也，陽也;闔之者，閉也，默也，陰也。’”
“《史記》是西漢著名史學家司馬遷撰寫的一部紀傳體史書，是中國歷史上第一部紀傳體通史，被列爲‘二十四史’之首，記載了上至上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史。與後來的《漢書》、《後漢書》、《三國志》合稱‘前四史’。《史記》對後世史學和文學的發展都產生了深遠影響。其首創的紀傳體編史方法爲後來歷代‘正史’所傳承。同時，《史記》還被認爲是一部優秀的文學著作，在中國文學史上有重要地位。劉向等人認爲此書‘善序事理，辯而不華，質而不俚’。”《史記》全書包括十二本紀(記歷代帝王政績)、三十世家(記諸侯國和漢代諸侯、勳貴興亡)、七十列傳(記重要人物的言行事蹟，主要敘人臣，其中最後一篇爲自序)、十表(大事年表)、八書(記各種典章制度記禮、樂、音律、曆法、天文、封禪、水利、財用)，共一百三十篇，五十二萬六千五百餘字。‘無韻離騷’是魯迅稱《史記》爲：史家之絕唱，無韻之《離騷》。”
“《史記》無疑是一偉大的書，鴻哥不用多講。但鴻哥有個觀點：看一部古代作品夠不不夠偉大，看一看它爲後人留下多少成語就知道了。從《史記》中‘化’出的成語，少說也有幾百個，這是一般古典著作沒法比的。只從這一點出發，《史記》就夠偉大的了。鴻哥只給你講兩個成語故事就夠了。剩下的你自己就去查找資料，來豐富自己。”
“講故事好！——我愛聽。”鶴弟鼓掌。
“第一個故事：指鹿爲馬 。”
“這個我知道。”
“那你講給鴻哥聽一聽。”
“‘指鹿爲馬’出自《史記·秦始皇本紀》：秦二世時，丞相趙高野心勃勃，日夜盤算着要篡奪皇位。可朝中大臣有多少人能聽他擺佈，有多少人反對他，他心中沒底。於是，他想了一個辦法，準備試一試自己的威信，同時也可以摸清敢於反對他的人。
一天上朝時，趙高讓人牽來一隻鹿，滿臉堆笑地對秦二世說：‘陛下，我獻給您一匹好馬。’秦二世一看，心想：這哪裡是馬，這分明是一隻鹿嘛！便笑着對趙高說：‘丞相搞錯了，這是一隻鹿，你怎麼說是馬呢？’趙高面不改色心不慌地說：‘請陛下看清楚了，這的的確確是一匹千里馬。’秦二世又看了看那隻鹿，將信將疑地說：‘馬的頭上怎麼會長角呢？’趙高一看時機到了，轉過身，用手指着衆大臣們，大聲說：‘陛下如果不信我的話，可以問問衆位大臣。’大臣們都被趙高的一派胡言搞得不知所措，私下裡嘀咕：這個趙高搞什麼名堂？是鹿是馬這不是明擺着嗎！當看到趙高臉上露出陰險的笑容，兩隻眼睛骨碌碌地輪流盯着每個人的時候，大臣們忽然明白了他的用意。 一些膽小又有正義感的人都低下頭，不敢說話，因爲說假話，對不起自己的良心，說真話又怕日後被趙高所害。有些正直的人，堅持認爲是鹿而不是馬。還有一些平時就緊跟趙高的奸佞之人，立刻表示擁護趙高的說法，對皇上說：‘這的確是一匹千里馬！’事後，趙高通過各種手段把那些不順從自己的正直大臣紛紛治罪，甚至滿門抄斬。”
“講得不錯呀！——我給講一講‘破釜沉舟’的故事。”
“這個我也會。‘破釜沉舟’的故事出自《史記·項羽本紀》：秦朝末年，秦軍大將章邯攻打趙國。趙軍退守鉅鹿(今河北平鄉西南)，並被秦軍重重包圍。楚懷王於是封宋義爲上將軍，項羽爲副將率軍救援趙國。 宋義引兵至安陽(今山東曹縣東南)後，接連46天按兵不動，項羽對此十分不滿，於是要求進軍決戰，解困趙國。但宋義卻希望秦趙兩軍交戰後待秦軍力竭之後才進攻。 但此時軍中糧草缺乏士卒困頓，而宋義仍舊飲酒自顧，項羽見此忍無可忍，進營帳殺了宋義，並聲稱他叛國反楚。於是將士們則擁項羽爲上將軍。項羽殺宋義的事，威震楚國，名聞諸侯。 隨後，他率所有軍隊悉數渡黃河前去營救趙國以解鉅鹿之圍。項羽在全軍渡黃河之後，下令把所有的船隻鑿沉，打破燒飯用的鍋，燒掉自己的營房，只帶三天干糧，以此表明死戰決心，沒有一點後退的打算。 正是這樣已無退路的大軍到了鉅鹿外圍，幷包圍了秦軍和截斷秦軍外聯的通道。楚軍戰士以一當十，殺伐聲驚天動地。經過九次的激戰，楚軍最終大破秦軍。而前來增援的其他各路諸侯卻都因膽怯，不敢近前。楚軍的驍勇善戰大大提高了項羽的聲威。以至戰勝後，項羽於轅門接見各路諸侯時，各諸侯皆不敢正眼看項羽。 後來，‘皆沉船，破釜甑’演化爲成語‘破釜沉舟’，以比拼死一戰，決心很大。”
“是我給你上課，還是你給我上課呀？！”鴻哥感嘆地問。
“能者多勞嘛！”鶴弟一點也不謙虛。