幾個跟着過來的學生，包括王瀟，看到老師想要打開圖紙，趕忙將自己拿過來的架子架設完畢，幫着將整個圖紙的遠景圖給擺放在架子上面。
眼巴巴的看着王坤他們，希望他們能夠給出自己的意見，要知道，這可是他們第一次，真正的單獨設計一個建築羣，王瀟更是從路橋建設轉過來，整個建造樓房的流程還沒有完全搞懂，就陪着這些師兄們設計這一套校園建築羣了。
整個學校被一圈建築完全的圍了起來，建築上面被設計成了花園一樣，一個寬九米高五米花園圓環圍繞着整個學校，這些建築的作用主要就是用來向學生們提供足夠的超市、醫療室、電子閱覽室等等附屬設施，爲了保證校園的安全，並沒有爲這一圈的建築開通連接外面的後門。。
校園分成三個校門，在南西北四個方向，朝向南邊的校門是通向後面的專屬別墅區，在他們的設計中，這些別墅，都是相對獨立的，因爲無法確定別墅的具體用途，所以短時間內，他們還不會設計別墅，並且這個大門，也是處於初步擬定狀態。
北門和麪朝山峰的西門，則是真正的主門，開口很大。
北門一進門，就有一個巨大的盤蛇型花園，看花園的面積，足有一兩畝地那麼巨大，花園之中盤旋着無數條歪歪扭扭的小道，通向最接近北門的辦公樓。
整個學校被他們設計的到處都是花園、綠化帶，不提設計的好與壞，就這個創意，如果真的按照這樣建成了，估計這學校就真的成爲花園校園了，這也是因爲王坤對於學生數量的要求不高，建築的密度不需要像城市裡面的一樣，那麼密集，到處都是建築物。
再深入裡面，就是一個巨大的，呈橢圓形的建築，即使是學校的辦公樓，都無法遮擋住他的風采，這就是他們設計的教學樓，橢圓形建築的屋頂，被他們設計了一個透明的天窗，使得圓環內部的教室有着足夠的採光。
其他建築，再多少的有些特點，主要的就是外形上，借鑑了國際上一些環抱綠色的建築佈局，只是在遠景圖上面，很難看出來房屋的真正佈局，從遠景圖上，真正能夠看到的，也只是整體規劃
每一棟建築，都有專門的設計圖紙，少的，也有十幾二十張，多的，甚至要有數十張甚至上百張設計圖紙。
大到整個建築的框架，小到建築裡的線路佈局，單個房間的設計，都需要一點點的進行完善，比較方便的一點就是，一般設計建築的時候，除了一樓有些不同，其他樓層都是大同小異的，所以設計起來工作量並不是很大。
否則，他們也很難在這麼短的時間裡，設計出一整套的建設方案來。
當一個建築的的設計方向、設計類型完成之後，就可以使用CAD之類的軟件進行繪圖描制工作了。對於他們這種經常需要繪圖的人來說，繪製這種已經確定了的圖片，真的是毫無壓力。
“王坤，你感覺這個設計怎麼樣？”李教授雖然原本說的這個設計上是有瑕疵的，但是看的出來，他還是比較滿意的。
至於成本，這是王坤需要考慮的，而不是他們。
“感覺還行，一個花園般的學校，就是學生的宿舍，有些俗套了。”王坤指着一排排學生宿舍樓說道，整個校園，其他的都很有特點，唯獨宿舍，王坤看不到絲毫的亮點。
五角形的圖書館模仿的是白宮，食堂，則是設計成了一個白白的大饅頭形狀，就是宿舍樓，沒有脫離設計的俗套，與國內大多數學校的宿舍樓也都差不多，沒有特點，在整個圖紙中，顯得有點俗套。
“宿舍樓？”
周教授和李教授皺起了眉頭，從遠景圖上看，一排排的宿舍樓還是很整齊的，樓頂也會使用密封技術，上面種些花花草草的。
這個時候再重新看設計圖紙，他們也感覺到了一點不對勁，看整體佈局，確實，宿舍樓的擺放位置也還可以，方正的形狀，疊加起來的效果確實不錯。
但是如果把他和別的建築一起看，想象一下。
饅頭一樣的食堂，白宮一樣的圖書館，如同一個阿拉伯數字‘零’的教學樓，一個正方體帶着腰帶的辦公樓，加上一個花環一般的圍牆。
躲在這麼一個奇形怪狀、想象力十足的世界裡，這宿舍樓，雖然也符合了一種綠色環保的理念，但是在其他建築的映襯下，顯得太俗落了些。
“還真有點俗。”
兩個老師的評價，加上王坤這個老闆的意見，讓幾個同學臉上有些火辣辣的感覺。
那白宮象徵着走向高層，作爲圖書館，知識的儲備基地，也確實能夠讓人理解。
那阿拉伯的‘零’則代表着進來學習的學生，都是從零開始。
方方正正的辦公樓，則說明老師都是實事求是，公公正正，不對學生弄虛作假。
饅頭作爲食堂，你不覺的北方人的主食作爲食堂的象徵，很貼切嗎。
就是這些東西，也都是在建築史上有人提出來過或者出現過的，真讓他們自己想象，還真想不到這麼好的設計，只有宿舍樓，這個一般人不注意的東西，才讓他們無計可施了，最後也只是隨意的設計了一下，安排了一個看起來比較順眼的擺放位置。
“這個宿舍樓也稍微設計一下就好了，其他的我都沒有多少意見。”王坤點了點頭，對這設計，他還真的是非常滿意，最讓他滿意的，是學校外圍建設的那一圈建築，類似超市、電子閱覽室之類的，也都被明確的標示了出來。
這種象徵着周圍一切爲學生服務的理念，他也是認同的，畢竟，這裡不是城市，即使周圍可能因爲學校的建立而發展起來，卻也不是一時半會所能夠依靠的上的。
“宿舍樓我們會重新設計，你看設計成一個什麼樣的形狀最好？”
“我看就一個蝴蝶的形狀好了。不過我們將一個建築羣設計成蝴蝶，寓意着同學們破繭重生。”王坤突然想到以前看新型房屋新聞的時候，有這種類似蝴蝶的建築，不過，那些建築都是一個單體的一層或者兩層建築，使用建築羣，這到是一種比較新奇的體驗。
“蝴蝶。”
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