92年的餐飲行業還很不規範，許多小飯店甚至在三無經營，此刻林紫紋和林紫川就坐在這樣一家連水泥地面都沒有的小飯館裡，吃着朝族風味冷麪和泡菜。這家飯館做的冷麪味道不錯，剛因爲打架消耗了許多熱量的林紫川吃得痛快淋漓，可林紫紋看着油膩膩的桌面和已經不知道本色的抹布，還有那幾只在空中悠閒飛舞的蒼蠅，什麼胃口都沒有了。吃完自己那份的林紫川開始消滅林紫紋的冷麪，林紫紋召來老闆娘先加了一碟水煮花生，然後結賬出了飯館。正巧路邊有個烤羊肉串的攤子，羊肉的香味伴隨着嫋嫋的青煙四處飄散，肚餓的林紫紋差點口水都流出嘴來，這次也不顧衛生了，湊上前去買了10串。
蹲在馬路邊的大樹底下，林紫紋一邊吃着羊肉串一邊打量着這條名爲復興路的熙熙攘攘的街道。由於J中、市中心醫院、郵電局、市糧庫都集中在勝利大街和復興路交匯的地方，所以復興路的兩旁集中了許多商店、小吃、飯館。這是一處髒亂的地方，灰濛濛的房屋嘈雜的人流，牆邊地角的西瓜皮和各種果核散發出陣陣腐敗的臭味，成羣的蒼蠅像二戰片的德國轟炸機一樣密集的在空中盤旋着，偶爾還有老鼠無視街道辦撒在地上的粉紅色老鼠藥，從一個角落流竄到另一個角落，惹來附近的人們一陣罵聲。
重生後的林紫紋一直以樂觀、豁達的心態面對着這個城市和這個時代，但這一次他感到自己對這個生活了12年的環境十分不滿。在這個初秋，一個普通的午後，林紫紋決定不再以旁觀者的姿態生活，他要以自己的力量和方式推動身邊的環境加速進步，讓一切趨向自己的理想的方向發展。
手中還有3個羊肉串沒有吃，林紫紋讓燒烤的大叔放在爐子上熱着，等林紫川從小飯館出來給了他。交代了幾句小心於雷報復、打不過就趕緊跑之類的話，就自己先走了。
午休時間剛過了一半，林紫紋盤算着也沒什麼安靜的去處，決定先回學校再說。一邊往回走，一邊思考着需要做的事，走進教室的時候，林紫紋有了初步的打算，他要先讓周圍的人富起來，讓這座城市發展、富裕起來。
1992年的中國在林紫紋眼裡遍地都是金礦，可是萬事開頭難，做事情所需要的啓動資金是擺在他眼前的第一個課題。林紫紋想想自己存摺上的80塊，似乎剛夠在學校門前擺個地攤的。上課下課，又上課又下課，林紫紋心不在焉的坐在座位上，想着如何弄到自己事業金字塔的第一塊磚。
下午第三節課是全校大掃除，女生們被安排在教室拖地擦玻璃，班主任帶着男生到學校後操場拔草。拔草是J中每屆初一男生入學的第一項勞動，學校藉此清除掉瘋長了一夏天的雜草，也順便鍛鍊鍛鍊新生。四個班的學生在老師的帶領下很快就把後操場的野草清理一空，班主任們把剩下的二十分鐘給學生們自由活動。林紫紋隨便找了個花壇邊坐下，一邊看着操場上追逐打鬧的同學，一邊繼續思考。
“嘿，想什麼呢！”林紫川不知道突然從哪冒了出來，一屁股坐在林紫紋的旁邊，隨手從花壇裡一棵小草上扯下個葉子叼在嘴裡。
“沒想什麼，錢不夠花，琢磨着怎麼先弄點。”對於林紫川的提問，每次林紫紋都據實回答，但都讓答案與林紫川理解得到的內容不盡相同。
“大姑前天不是剛給50麼，這麼快花光了？要不我先借你點？不夠的話咱再弄點溜溜賣？”溜溜是本地方言，就是小時候男孩子都玩過的玻璃球，林家的兩個小子玩這東西戰無不勝。從上六年級開始，放學後二人經常到別的學校找高手較量，每次都能贏數百個，賣給校門口地攤小販換取零花錢。
“你那點錢不夠我用的，不是說了麼以後不玩小孩子東西了，每次弄的一身泥回家都挨訓。”
兩人有一搭沒一搭的閒聊着，下課鈴聲響起，學校的廣播喇叭放起了歌曲，是那首大家都很喜歡的《讓我們蕩起雙槳》。悠揚的旋律伴隨着女孩子清亮的歌聲在校園裡飄蕩，林紫紋也暫時放下心事，隨着歌聲輕輕哼唱。
很快歌曲放完了，廣播喇叭那邊沒了動靜，林紫川卻開始對着嘴裡的草葉運氣，可惜吹出的聲音咿咿呀呀難聽又刺耳，沒一個音符吹在調上。偶爾有身邊走過的學生都一副鄙視的神態，有個女生甚至捂着耳朵跑過。林紫川一副陶醉的樣子全然不顧別人的反感，繼續在草葉上努力找着音調，林紫紋可沒他這麼厚的臉皮，做了個我先走了的手勢，自己回教室去了。
塵封了一個暑假的教室被小女生們打掃的乾乾淨淨，90年代初的孩子不像現在，許多還是會勞動做家務的，林紫紋回到自己座位，同桌白泓正在用抹布認真擦着二人的桌子。林紫紋坐下前用手拭了一下，椅子很乾淨，看來是白泓幫忙擦過了，小姑娘是個細緻又熱心的人。
整理好衛生，白泓拿出一個硬皮筆記本，一張磁帶皮，竟然開始抄起了歌詞。抄歌詞從小學高年級纔開始流行，許多中學生書包裡都有一本抄歌詞的筆記本，可是初一學生入學第一天在教室抄歌詞，這就是件稀罕事了。上課鈴聲響起也沒有使白泓停下筆，直到班主任陳老師走上講臺，她才從容的把磁帶皮夾進筆記本，放回書桌裡。一直在注意她的林紫紋越發感覺到這個新同桌的與衆不同。
陳老師先簡單對大掃除做了下總結，表揚了幾個認真勞動的學生，然後開始任命班幹部：“點到名字的同學要站起來讓大家認識一下，班長：趙剛；副班長：林紫紋；學習委員：白泓；體育委員：李鐵巖；勞動委員：王光武；文娛委員：陳小蕾。”
這個人選是陳老師考慮了一天才決定的，一些校領導和學生家長提前找過他，目的都是要求給某個學生一個幹部職位，許多家長希望自己孩子在學習期間就培養出一點領導能力，這對以後的發展有着不可估量的幫助。可是有些孩子並不是那塊料，陳老師反覆權衡利弊，決定暫時先用這幾個學生，半個學期後改用班幹部輪值制度，即鍛鍊同學又對家長們算是有個交代。
“趙剛在小學做了六年的班長，有豐富的經驗，三次被評爲市三好學生，希望你能發揮自己的長處，給班級同學樹立個好榜樣。你先坐吧。”趙剛大概有165公分的身高，在同學中個子較高，臉上剛鼓起幾顆青春痘，相貌不算出衆，皮膚略黑。
“林紫紋小學畢業成績全市第一，上屆全省小學數學知識競賽單人組第一名，作文曾兩次在全國比賽中獲獎，希望你繼續努力，以後爲班級爭光。坐吧。”其實林紫紋在小學做了4年體育委員，不過昨天交簡歷時他沒寫上去，自己150公分的身高實在是不太風光。
“白泓，七次獲得各種小學生作文比賽獎項，兩次被評爲市三好學生，在小學期間期末考試始終保持全校第一，小學畢業成績也是全市第一。呵呵，咱們班有兩個全市第一啊，聽說這次並列第一的有70多個，和咱們班同學的總數一樣多。大家要以他們爲學習榜樣，坐吧。”林紫紋知道，做班長、作文獲獎、市三好學生這類榮譽可以不憑能力就獲得，比如走後門，找人代筆等。但小學6年的全校第一名可不容易得到，班長趙剛可能未必有真本事，白泓身上的榮譽卻一定是貨真價實的。
陳老師繼續給同學介紹新班幹部，前面三個他還是比較滿意的，趙剛雖然不是班長的最佳人選，但也應該能夠勝任，後面這三人就是迫於壓力不得不用的了。
“李鐵巖，王光武，陳小蕾，小學時也都做過班級幹部，李鐵巖還做過班長，大家以後要多支持他們工作，你們坐吧。”體育委員李鐵巖人高馬大，不過林紫紋能看出來他沒有什麼運動神經。勞動委員王光武很瘦小，從穿着來不象窮人家孩子，瘦小的原因可能是缺乏鍛鍊和偏食。文娛委員陳小蕾坐在後排，這是一個很漂亮的女孩子，她大概是全班最高的女生，林紫紋上午曾經觀察過她，認爲她是個會成爲同學中心的人物。
“班幹部暫時就定這幾個人，科代表由任課老師自己選，我們班下學期開始實行班幹部輪換，這個到時候再說。現在先說件別的事，每年9月底學校都舉辦秋季運動會，日期暫時沒定，我現在把項目給同學們說一說，因爲大家互相不太瞭解，一會兒咱們先自由討論一下，希望報名時踊躍一點。”
講完比賽項目，陳老師開始調動學生的討論積極性，這是一個瞭解學生，培養學生關係和師生關係的好機會，班級氣氛很快變得歡快熱烈，師生們漸漸打成一片。
“你學習成績真不錯，體育方面怎麼樣，打算報什麼項目了嗎？”白泓很大方的主動問林紫紋。
“每個人只能報四項，有點傷腦筋，太難取捨了。”林紫紋的回答更像是開玩笑，除了有體育特長的學生可以報滿四項，普通學生運動成績好點的大多報一到兩項，而林紫紋的形象根本不像可以報四項的材料。
其實林紫紋從很小的時候起就認真的鍛鍊身體，21世界科學證明，幼兒時期骨骼和肌肉的培養鍛鍊決定人一生的體育前途。雖然林紫紋懂的東西只比當代人先進不到30年，但這30年也正是人類在這方面的研究進步最大的30年。林紫紋的鍛鍊方式在此時來說，無疑是最科學最先進的，成效最大的。科學的飲食和從生下來就沒有鬆懈過的鍛鍊讓林紫紋從小到大很少生病，雖然個子不高讓林紫紋有些先天不足，但和同齡人做體育競賽，林紫紋還是有明顯優勢。
“要不這樣好了，一會沒人報的項目你都包了吧，不用傷腦筋了還能爲班級做貢獻。”白泓笑嘻嘻的說，她覺得同桌是在開玩笑，於是也隨着話題附和。
林紫紋正準備說話，教室外面突然有人喊了嗓子報告，教室裡稍微靜了下來，陳老師開門一看，是一個矮個子小男生。
“老師你好，我是初一一班的林紫川，找你們班林紫紋有點事，他是我堂弟。”林紫川很懂得說話。陳老師叫出林紫紋，自己進去時順手關了教室門。
“紫紋，運動會的事知道了吧，你報項目了嗎？”
“沒想好報什麼呢，你報了沒？”林紫紋大概猜到林紫川找他的目的了。
“你要沒報呢就好辦了，咱倆分開報，項目不一樣就遇不上了，能多得點獎，哈哈我聰明吧。”林紫川一臉小人得志的樣子讓林紫紋覺得他很欠打，不過這個想法倒不錯。
“那這樣吧，你現在就決定報什麼，我不報和你一樣的就行了。”
“400米、800米、壘球、百米跨欄，都是咱強項。”林紫川洋洋得意的樣子，他也的確有這個得意的資本，林紫紋這麼多年對他的培養可不是白乾的，雖然用的是潛移默化的方式，但林紫川這兩年已經知道了自己在許多方面比同齡人強都是堂弟的原因。
“行，我知道了。現在是班會時間，班主任都在教室呢你怎麼出來的？”
“我和老師說我中午吃的冷麪有問題，便急要去廁所，他就放我出來了。我還告訴他我回去要報四項，讓他等我會。”林紫川去年參加市小學生運動會得過好名次，這種成績會被寫進檔案裡，在他入學時班主任肯定已經瞭解過。
“那我進去了，放學後你要去玩就別叫我了，我還有事。”
“好，放學我和同學玩遊藝機去，拜拜。”屎遁出來的林紫川達到目的，回教室去了。
林紫紋回了教室，找白泓繼續剛纔沒聊完的話題。過了會兒陳老師拿黑板擦敲了敲黑板，教室們靜了下來。
“討論差不多了吧，現在我說項目大家自己報名，先從男生開始。”
很快中短跑項目名額就報滿了，剩一個3000米的長跑項目沒人報，陳老師動員了2次，林紫紋看同學都沒動靜，於是舉手說：
“我報3000米。”
陳老師很滿意林紫紋的報名，這樣就不會造成冷場，現在還有一個名額：“還有誰報3000米？跑不出成績來沒關係，貴在參與嘛，有小學參加過越野比賽或運動會長跑的都可以，爲了班級榮譽，大家踊躍一點。”
一個叫張勇的男生舉手報了名，3000米跑人選落實。
跑之後是跳和投，許多學校小學時只講過一兩節跳高課，所以會跳能跳好的同學不多，林紫紋報了個跳高。跳遠許多同學搶着報，後來班主任指定了兩人。林紫紋又報了個沒人選的鉛球，一共報了三個項目。
女生報名的場面不如男生的熱烈，不過身爲班級幹部的白泓和陳小蕾各報了四個項目，很有帶頭作用。白泓報了400米800米3000米和跳高；陳小蕾報了3000米跳高跳遠和鉛球。
對於白泓報的四個項目，林紫紋能看出個大概，白泓在女生中屬於中等身高，身體條件不錯但不像經過大量訓練，參加比賽的話成績應該屬於中等。陳小蕾個子雖然高卻即不粗壯也不柔弱，從她報的項目和顧盼間流露出的自信來看，林紫紋推斷出她肯定有把握取得好成績。
班會結束後陳老師在教室帶着學生們寫了會作業，5點鐘第四節下課，初一學生放學，其他年級的學生要在休息20分鐘後上一個半小時的晚課。
林紫紋揹着書包往家走，家離學校僅有5分鐘左右路程，就在復興路上的一條衚衕裡，屬於市食品公司的家屬房。路邊一家新開不久的經銷店正用錄音機放着流行歌曲，這種做法在90年代初是很時髦的。錄音機的音質不好但音量很大，正放着香港流行歌曲《瀟灑走一回》，這首歌去年一推出就流行起來，林紫紋從前世就十分喜歡這支經典歌曲，到了這一世聽着更有感受。
聽着音樂，林紫紋走着想着，找到了自己的優勢，也知道了該從哪裡開始，該怎麼做。