時日無多,班主任也放快了講話的節奏,好留給我們足夠的時間用來懷念這個生不如死的地方。
明信片已經不再流行,就像上世紀的高領毛衣一樣,已經退出了歷史的舞臺,只有一些裝的文藝青年還用明信片互傳情愫。
魚傳尺素,驛寄梅花的浪漫時代已經不復存在,歷史的舞臺推陳出新,微信和陌陌已經甚囂塵上而大行其道。
高像素的相機也應用而生,不像前些年的前輩那樣,還去照相館拍大頭照,回來拿個留言冊嘰嘰歪歪地寫一長串的寄語。
不過有一點尚未被其他形式所取代,那就是合影留念。
我十分抗拒和讓我住院的死對頭留在一張相框裡,故而,在這盛大而光榮又充滿了青春氣息的時刻,我溜了!
最後的三天,也就是最後的狂歡用,什麼方式狂歡不大重要,和什麼人狂歡才重要。
與我相同想法的不止我一個,物以類聚,人始終以羣人!張豪文等人也在面臨着中考,此時的此刻,料想也在極不情願地拍着合影留念吧。
校園裡的各個角落,都散滿了捨不得畢業的學子,好像生離死別一樣,有些同學甚至不能控制自己情緒,竟然哭了出來。我雖是畢業狂潮中的一滴水分子,但我似乎沒有一點傷感的情懷,倒非我冷血不近人情,實在是——有必要麼?
班長大人拉我去和同學留影,我藉故說肚子疼,需要去上廁所,這才躲過一劫。在我內心裡,我沒有抗拒與同學之間的交流,我只是覺得——在此後的山河歲月的,有這麼一張相片,只會讓我不停地懷念大家,我知道自己多愁善感,受不了絲毫的情緒的影像,爲了避免這種事情的發生,我還是不要參與的好。
有了懷念,裝在腦子裡就行,不需用將它裝幀成相冊,還要強迫去想起。
甄小小的想法與我截然相反,她和幾個女同學在花草叢裡擺出各式各樣的造型,笑着,抱着,按下快門。
在這裡,我真的從不關心其他同學是什麼姿態在懷念他們的青春,我只想看着這一切的發生,這纔是對我最好的留念。
我記下的,不是某個人,不是某個場景裡的某個片段,是整個紅星中學。這所學校給了我很多東西,有成長,有屈辱,有傷害,有驕傲,此後,我還會經歷這些,它讓我更早地產生了免疫力。
我懷念這所學校!此時的我尚不會抽菸,要不然,我會在某個角落,拿一支菸插在土堆裡,以祭奠它給我的感恩和懷念。
整個校園似乎已經解放,歡呼聲此起彼伏,課本作業本漫天飛舞。
可解放與淪陷只是立場問題,這之間並沒有一個明確的界限。我們似乎是解放了,實際上,將再次淪陷到其他的地方,繼續這種燦爛的日子。
我特別不喜歡解放,因爲這個詞將意味着我們失去了很多的動力,滋生的便是懶散,一旦淪陷,我們看到的都是希望和未來,只
要有足夠的信心。我希望在淪陷中期盼解放,而不是解放後坐吃等死。
所有的恩仇暫時擱淺,所有的該與不該已經被即將來臨的畢業淹沒。我卻不是一個大度的人,當我看到屠熊和外班的幾個哥們在廁所邊抽着煙,還不住地打量女廁所來來往往的女同學的時候,我心裡十分衝動,真想衝上就此與這龜孫同歸於盡。
因了我勢單力薄,也不願在這重要的節骨眼上節外生枝,我還是剋制住了自己內心澎湃的憤怒。
他會還的,只是時機未到而已。即便今天出了校門被車給撞成了渣渣,我也會在他的墓碑前撒泡尿,還會給他墓碑前長出的花花草草施肥。這樣一想,好像我變得善良了一眼。
我和甄小小都報考了同一所學校,難度應該是沒有,根本不用擔心。她沒有給我她的大頭照,是因爲在此後的很長一段時間裡,我們都會在一起,這段時間有多長,要看我們的緣分和人品了。
屠熊早前對甄小小窮追不捨,好像能吃定一樣的有信心,當我沒有踩着七彩祥雲,也照樣出現在了甄小小的面前時,屠熊的所有幻想便已經終結,他將這種終結後的憤怒全加諸到了我的身上。
這才愈演愈劣,我多次住院,他也沒好到哪裡去。
未能留下我颯爽的英姿,真的是沒有絲毫的遺憾,即便有遺憾,也和這個事情沒有一毛錢的關係。時至今日,我還在想,劉彤彤因何有那麼大的火氣,還要用自己的淚水來澆滅。
她是她們班的班長,自然日理萬機,忙得不可開交。我可是閒散人員一個,除了走馬觀花地東逛逛西走走,也沒有什麼樂趣。
十二班在佈置踐行晚會。我像個孤魂野鬼一樣,來到她們班級的門口。
“哎——哎,小心點,不要弄壞了道具!”劉彤彤在那裡指揮着。
我擠在人羣中,她沒有看見我。來此,沒有別的目的,只想在這畢業的時候,和劉彤彤說說話,聊一聊也好,哪怕她還是梨花帶雨地一通大哭。
因經費和各個班級人員性格的詫差異,在這重要的時刻,舉辦晚會的班級屈指可數,故而像我這樣來湊熱鬧的不在少數,極易匿藏。
在彩排結束後,將會有大波大波的美女登場,唱歌呢,跳舞呢,總之就是最後的一刻狂歡。這個大波的意思不是形容詞,而是以量詞解——年紀不大,波大不了的。
劉彤彤也夠多才多藝的,畫了花臉,好像在表演什麼節目,我見識短,沒看明白是哪一齣。
我們作爲遠道而來的外班的看客,除了鼓掌和口哨,也不能表達多麼激烈的情感。
她站在臺上,眼光掃過我所站立的位置,似乎是發現了我的影子,又不動聲色地將眼光撤回去。我一直注視着她的表演,儘管我看得雲裡霧裡的。
下了臺,劉彤彤撥開人羣,將我退出門外,毫不客氣地說:“我們班不歡迎外班的同學蹭熱鬧。”
劉彤彤並沒有真的要趕我走,只是在用這種方式表達着她的情緒罷了。我起先也楞了一下,立時也便想通了箇中的原由。
“呵,解放了。”我看着劉彤彤怒氣衝衝的眼神說,“在這裡解放,又會去到別的地方繼續淪陷。你會去哪裡淪陷掉,再試圖解放?”
“關你什麼事?”劉彤彤不假辭色地道。
“只是問問,來看看你。”我裝作十分傷感地說。
縱便有殺父之仇,女孩子對離別的愁緒始終是無法抵抗的,劉彤彤的面色在陰與晴之間連連變換着。她有沒有想來看看我,我不知道,我是想看看她的,所以,我也是有感而發,也非全是僞裝。
“看到了吧?你可以走了!”劉彤彤最後說。
“看到了,你很好,再見!”我萬分認真地說。
我揮着手離開她的視線。劉彤彤沒有給我回應,進了教室。
早前,在扣扣空間裡很流行一句話,也不知道是誰說的,他說——過程和結局都有了,再去糾纏,連自己都覺得貪婪!
可這樣的過程太過倉促,結局又不太讓人滿意。
下午,朱子敬他們發來短信說,他們在練歌房唱歌,問我要不要來。我一口回絕掉了——再去用另一種方式繼續狂歡,我怕我的腦子記不下這麼多的懷念。
這種方式的解放和結束,足夠我用很長一段時間來消化了。不過,解放後還需要清理很多的善後事宜,比如屠熊和趙旭東之於我的疼痛。
大面積解放全市中學生的時間安排在六月十四到十六之間——六月十四,陰。上午:語文,分值:150。下午,科學,分值:200。
六月十五,小雨。上午:數學,分值:150。下午,歷史社會與思想品德,分值:100。
六月十六,暴雨。上午:英語,分值:120。
下午,徹底解放!
離開戰場的那一刻,在沒有勝利之前的所有陰霾統統煙消雲散!
成績如何無從得知了,料想也不會差到哪裡去,反正信心是有的,還有最拿手的體育成績我幾乎拿到滿分,這足以讓我振奮好幾年的光景了,拿來吹牛也能吹到老去。
該用何種方式慶賀此時此刻的勝利,也是解放後不可或缺的一部分。
同母親大人也無什麼可交代的,只說勝利了,她便會高興起來,也會同我一起興奮,還會給我足夠的狂歡的時間,以及鈔票。
其實,在成績未公佈之前,我們所有戰士的心都是吊起來的,生怕發生什麼意外。即便自信如我,也怕閱卷室起火!
不管如何,終歸是解放了。
我們參加瞭解放戰爭的每一個學子,將這種解放當作最莊嚴、最神聖的一種儀式來看待,在莊嚴的、神聖的慶祝儀式中,又會夾雜着很多的粗言穢語和嬉皮笑臉。
解放不及半小時,電話和短信便鋪天蓋地而來。
(本章完)