我只覺得葛老師那張嘴臉無比的醜陋，根本沒有調查清楚事實就這樣當着全班同學的面給我貼上標籤。然後在他說話之後，我站起身來抓起面前的書就把它撕得粉碎，對葛老師說不是我不是我。
葛老師沒想到我會當堂爆發，氣匆匆的走到我面前按住我的手，呵斥道：“你想要幹什麼？造反嗎？走，跟我到校長辦公室。”
“我沒有我沒有，我真的沒有！”我抓起書本丟到葛老師的臉上，就要往教室外面跑。
剛跑到第二排的位置上，有個使壞的男生把腳伸了出來，我一個踉蹌摔了個狗吃屎。整張臉都摔在講臺那個坎上，牙齒剛好咬住水泥地。可我已經失去了理智，站起來抹了下嘴角的血，繼續要往外面衝。
只是葛老師已經過來抓住我了，他對我公然抗拒的態度比我還要憤怒。抓住我的手就不放，說讓我今天無比要跟他去校長辦公室說清楚，犯的新錯老錯一起寫檢討，寫不出來我就不用上課了。
摔完那一跤我就冷靜了下來，想如果我要再跑的話，葛老師大怒起來說不定會開除我。而沒有了俞老師出面幫我說好話，神都救不了我的。如果我被開除，我媽媽該有多麼傷心？我剛在她的臉上貼了金，這不是要再往她臉上糊屎嗎？
袁放不知道什麼時候從座位上跑了過來，把紙巾遞給我讓我擦擦，然後還葛老師說他覺得現在這情況，應該先送我去校醫室處理傷，再去校長辦公室。
葛老師氣的直吹鬍子，說那就讓袁放帶我去校醫室，處理完了後直接送到校長辦公室。
我和袁放一路上都沒有說話，他似乎想要開口問我什麼，但始終還是沒有說出口。或者在他看來，陳素素那個錢應該就是我拿的吧？畢竟我昨天晚上跟他說過，他不能理解錢對我的重要性。
我們經過琴房的時候，王佩琪剛好練完琴從裡面出來，看袁放和我走在一起臉色頓時不大好看。一副女主人翁的姿態走到我面前，攙起袁放的手說：“親愛的你怎麼不上課啊？”
“沒見她受傷了嘛，老師讓我送她去處理。”袁放有些尷尬的挪了下手。
“那我跟你一起，我們體育課我不想上，剛纔練琴也沒有心情。”
我覺得有些不好意思，就說袁放你不用送我了，我自己去吧沒事的。
“那可不行，葛老師還讓我帶你去校長辦公室的。”袁放說。
聽說要去校長辦公室，王佩琪馬上就樂了，問袁放我到底犯了什麼事？
“你去練琴吧，我送他去。”
“還在生氣？”王佩琪追了上來，完全無視我的存在撒嬌着說：“哎呀親愛的，我錯了嘛。下了晚自習我們一起去k歌吧？今天阿茜過生日。”
“不去。”袁放說着，快步向前走，刻意和王佩琪之間拉開了距離。
王佩琪氣得在原地直跺腳，不過也再也沒有追上來。等到我們都走遠了，我聽到袁放像是鬆了大口氣的樣子，小聲的吐了口氣。我還在想，他們倆前段時間感情不是還挺好的樣子嗎，怎麼感覺像是出了什麼狀況？
不過這跟我也沒有太大的關係，我自己現在都是一身的騷，哪兒管的到人家身上到底有沒有蝨子啊。
袁放很負責的對我寸步不離，直到把我送到校長辦公室親自交到葛老師的手裡，才離開。此時的葛老師已經徹底平靜了下來，他坐在沙發上喊我過去，然後就開始給我做思想工作：
“宋小喬，我知道一些你家裡有狀況，但是我覺得吧，這不可以成爲你偷錢的理由。貧窮不可以成爲犯罪的理由，而你的行爲如果我不管教的話，把你放出社會也是給社會增加負擔。品行不端正的人就容易吸引類似的異性，難道你想以後長大了跟你媽媽一樣，嫁個那種男人再禍害你的下一代？”
葛老師的話說得很過份，三言兩句就讓我耳根子發紅，只是剛纔那麼一鬧，我已經徹底放棄了想要解釋的想法。。
後來校長走進來，問清楚葛老師緣由後，說這種情況按理說應該交保衛科處理或者開除，看我是初犯那就記個小過，然後在下週的升旗儀式上我當着全校同學的面兒念一下檢討書，以給所有人一個警示，也給我自己一個教訓。
校長三言兩句就給這件事下了定論，並且似乎沒有了再商量的可能性，出來的時候葛老師還在念叨我說，“看吧，你真是給我2班丟了一個大丑，這周之內把檢討書寫出來，等這事兒過去後就洗心革面，聽到沒有。”
聽到葛老師那些話，我第一次意識到了軟弱的可怕。
試想如果我能混到王佩琪那樣的，她陳素素見到我還不得搖頭擺尾的？哪怕就算是我真的偷了她的錢，恐怕她也不敢如此的聲張吧？
在學校，有時候面子和錢一樣的重要。
而我這兩樣什麼都沒有，所以纔會被陳素素欺負，纔會被葛老師這麼武斷貼上標籤，纔會被校長那麼直接就宣判。
所以，如果我再這樣下去的話，我都很擔心有一天我會念不完高中。畢竟陳素素在成長，她的思維和她接觸的人都和初中有了變化，不會再像以前那樣小打小鬧的欺負，她的目的就是要我過得很慘，慘到絕望的那種。
這樣一想明白就好了，覺得寫個檢討書也沒有什麼大不了，被人當了賊當了小姐又有什麼關係？等我哪天混好了起來，他們一個個對我畢恭畢敬的，哪個還敢在我身後戳我的脊樑骨？
後來那幾天，我就真的恭恭敬敬的寫了份檢討書，感覺就被人刑事逼了供差不多。得先杜撰一個我偷錢的過程，以及過程中我的心理，最後還得誠摯的向老師同學道歉，信誓旦旦的表示以後不再做這樣的事情。
第二週的升旗儀式上，我站在莊嚴的國旗下面，對着擴音話筒聲情並茂的朗讀我那份檢討書。我就像是被判了刑的犯人那樣，接受全校師生的批判。
我以爲自己已經做好了心理準備去迎接這樣的結果，可是當我讀完檢討書擡起頭來，看到下面黑壓壓的一羣人都開始交頭接耳的時候。我忽然想起爸爸被抓後，帶回來街上指認現場的那天。
警察押着他走在街上，他一個地方一個地方的指出作案地點，不寬的街道兩邊圍滿了人，她們義憤填膺的朝我爸爸仍雞蛋、噴辣椒水。爸爸就頂着滿頭的蛋液低着頭默默向前，經過我面前時我小聲的喊了他，可他都沒有勇氣擡頭看我。
那是我最後一次見他。
想到讓我這輩子都擡不起頭的爸爸，我心裡忽然有萬種情愫。再看到下面的人羣，我現在和爸爸那天又有什麼區別？我們都是罪犯，我們都在接受人們正義的批判。
就在我目光掃視到操場最外面的時候，我隱約看到了俞老師站在那裡。
我沒等校長宣佈讓我下臺，就逃着衝了下去，跑到我們班級列隊的地方，看到俞老師果然回來了。兩個多月不見，俞老師瘦了很多，頭頂的頭髮也在短時間內掉了一大把，隱約看着有了謝頂的跡象。整個人老了好幾歲，儼然不再是那個清爽大叔的樣子，仿若像個小老頭。
如果不是還有這麼多人在場，我可能就會撲着衝過去抱着他，問他這段時間是不是真的去學習了，問他知不知道我現在已經變成了衆人眼中的壞學生，問他相不相信我是真的偷了陳素素的錢。
但是我什麼都不能做，只得遠遠的看着他，就那麼看着......
俞老師剛回來特別特別忙，我去辦公室找過他好幾次都不在。我一直盼到了晚自習放了學，纔看到他出現在辦公室，只可惜在和葛老師說着什麼，我只得下樓在操場邊等他談完下來。
等到教學樓大部分教室的燈都熄了，纔看到俞老師和葛老師有說有笑的從樓上下來。我連忙尾隨跟了上去，他和葛老師沿着教學樓後面那條林蔭小道，往宿舍方向在走。走到男女生宿舍分岔路口的時候，他們朝着兩個方向走了。
我快步衝上去，躲進旁邊的小樹林裡，小聲的喊了句：“俞老師。”
俞老師大概是聽到了我聲音，轉頭四處打量了下，一頭鑽了進來。
路邊燈光昏暗，樹林裡更是光線不足，尤其是已經到了快要熄燈的時間，好多談戀愛的男生女生都回了宿舍。我忍不住的衝上前，緊緊將他抱住，還沒開口眼淚就流了出來，用顫抖着的聲音喊着他：“俞老師，你終於回來了。”
俞老師也還抱着我，輕撫我的頭髮說：“嗯，回來了。”
腦子裡曾經想過在再見到俞老師的時候說的那些話，到了這個時候一個字都說不出來。就只想要被他這樣抱着，就像是找到了依靠，覺得我以後在學校就有了安全感。
然後，我們就像是餓到失去了理智，就那樣站在樹林裡迫不及待的吻着......