將那個面目呆滯的少女關在房裡，鎖上門。零雙手插在褲帶裡面，在清晨的山路上緩緩前進。
這不是一段普通的路程，準確來說，是一段充滿了智慧的道路。從小到大，從家裡到車站這短短的十分鐘內，已經不知道有多少個靈光在零的腦海內閃現。沉默中的思考，對他來說就像是圓周率和半徑的關係一樣穩固。
零離開了……
空曠的房間內，只剩下那個神情呆板的少女依舊蜷縮在沙發上。
她呆呆的看着大門，然後等待。
“…………”
“主人……確認直線距離，兩百米……三百米……四百米。”
少女的瞳孔，動了。
就彷彿觸動了某種機能似的，這個女孩開始舒展身體，慢慢的站了起來。她向房間的大門走去，但僅僅走了兩步，她就再次停住。
“直線距離……四百五十米。主人，停下來了。”
又等了大約十分鐘時間……
“主人……再次開始移動。速度加快，測速……每小時三十公里。直線距離超過五百米，進入保護模式。”
少女大踏步的來到門前，伸手握住把手，扭開。很顯然，在上了鎖的大門面前，那個指紋掃描，謎題，聲紋鑑別器等東西再次浮現了出來。
“請解答問題。”
少女呆呆的看着面前門板上的問題，又試着開了一下門。
咯嗒咯嗒。
少女站在原地，目視那扇大門。片刻之後，她的雙眼中再次顯露如不像是人類的掃描狀態。
“偵測，開始入侵……入侵成功，讀取資料。獲准通行人，源真空，賈無，源零。破譯開始……”
原先舉起的麥克風機器人，在少女那雙眼睛之下慢慢的垂了下去。它的電源被切斷，然後重新被供電，再次擡了起來。
“門鎖解除。新增登錄人，請輸入姓名，身份。”
麥克風遞到少女的嘴邊，擴音器裡，毫無起伏的機械音一如往常。
少女歪着腦袋，嘴巴略微萬達開。面對機器人提出的這兩個簡單的問題時，這個少女的思考迴路似乎產生了一些問題。
“請輸入姓名，身份。”
機械音再次響起。可少女卻是沉默着。良久之後，她才慢慢的萬達開嘴，說道——
“身份……家用電器。姓名……初號機。”
“登陸完成。”
啪的一聲，大門打開。少女推開門，看着迎頭落下的陽光。在這十一月份的陽光之下，她慢慢的浮起，確定了零的位置之後，迅速的追了過去。
可是，該怎麼辦呢？
浮在半空，少女望着那輛在馬路上堵車的公交車，一時陷入了思考僵局。
“主人……叫我不要跟着他，必須乖乖的留在家裡……”
對於少女來說，零的命令似乎是絕對的。雖然是出於安全考慮，但對於違背零的指令這種行爲，少女還是有着幾分顧忌。
“主人……”
殘缺的感情模擬迴路，讓少女在違背指令和遵守指令之間徘徊。通過掃描儀，她能夠很精確的看到身處公交中的零。可是她卻什麼都不能做，只能眼睜睜的看着公交停下，零下車，進入他的大學——
恆沙理工學院。
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啊，今天真是個好天氣。
萬達開，恆沙理工學院的物理系教師。
這個已經在這座大學教了二十多年課的近五十歲中年男人此刻正抱着課本，擡起頭，極力的吸着花園中芬芳的香氣。
沒錯，香氣。
十一月的花朵最是芬芳，這充分體現了嚴寒孕育美麗的瞬間。
啊……真是美好的日子啊……
身爲一個受過傷的男人，每一年的第一個學期總是那麼的吸引人。
剛剛入學的新生們沒有那些二三四年級的學生那樣惹人討厭，儘管過個一年他們也會變得難以管理，變得終日逃課。但是在今年，在他們剛剛翻開大學生活這一頁的時候，他們還是會對老師充滿尊敬的，不是嗎？
“嗯………哈。”
萬達開笑着，呼出嘴裡的氣體。新鮮粉嫩的一年級新生啊~~~這些孩子是多麼的可愛，多麼的讓人難以割捨？
他們就像是一隻只柔順的小貓一般，等待大人去疼愛啊。
這位物理老師挺起胸膛，拿着書本，大踏步的走進大課教室。放眼望去，階梯教室裡已經坐滿了人。剛纔還在嬉笑打鬧的這些新生們一看到自己進來，就全都閉上嘴，乖乖的坐好。
這是多麼美妙的時刻？
萬達開摸了摸自己已經有些禿掉的腦袋，把書本往桌子上重重一放。他感受着這些一年級新生表現出來的戰慄感，心中的滿足實在是難以用語言來表達。
“很好，女士們，先生們。也許你們會覺得，大學生活和高中生活比起來有很大的不同。那我要告訴你們，的確如此。”
萬達開拉開教棒，在講臺上重重的抽了一下，說道：“在大學裡，你們一個個都已經變成大人了。你們比其他那些連大學都進不了的垃圾擁有更好的學習環境，更好的學習資源。所以，爲了你們的未來着想，你們在接下來的四年內應該比高中時更加努力的學習，聽課。來充實你們的生活。…………誰在那裡笑！”
萬達開的臉一下子拉了下來，手中的教棒在桌子上抽的乒乓作響。那邊的笑聲戛然而止，整個階梯教室變得靜悄悄，再也沒有一丁點的聲音了。
“我警告你們，上我的課，就要遵守我定下的紀律。我不允許任何人有違背課堂紀律的行爲。所有人，聽懂了沒有？”
萬達開放眼掃過，那些新鮮水嫩的一年級生們看到自己的眼睛，立刻嚇得縮了下去。這讓他十分的滿意，十分的開心。但是在表面上，他還是要保持自己嚴師的姿態，轉過身，取出粉筆開始書寫起來。
對教師來說，還有比自己輕鬆上課更快樂的事情嗎？
萬達開一邊上着課，心裡已經樂開了花。比起二三年級那些不懂事的學生，諾大的教室有時候甚至空無一人的狀況，百分之百，都是一年級的課比較好。
是的，萬達開愛這些鮮嫩的一年級生。如果可以的話，他甚至想永遠上這些低年級學生的課，看着被塞滿的教室，傾聽着這些學生的呼吸，和自己的血液融合在一起。
“嘩啦——”
但，就在這位物理老師在享受至高無上的喜悅之時，一個最不和諧的聲音，卻是突然間，從門口冒了出來。
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