很快就開始拉軍歌了，五個班坐着圍成一個圈的模樣，每班的同學都坐在一起，坐成四排。
首先是一班的男生開始拉軍歌，一班的男生倒是不少，嗓門挺大的，倒是很少安靜的男生，是赫祺錫領唱的。
赫祺錫剛剛喊了句：“要你唱！”其他男生立刻應道：“你就唱！扭扭捏捏不像樣！”赫祺錫又笑着喊了句：“像什麼？”一班的男生齊聲應道：“像綿羊，咩……”然後就笑看着二班，用意很明顯，自然就是要二班的同學一起拉軍歌了。
二班的男生像是有準備的，全班男生立刻朝一班那邊喊道：“讓我唱。”這回倒不是男生應，而是女生齊聲應道：“我就唱，我的面子往哪放？”男生們又喊了句：“讓我唱。”女生們很快的接道：“偏不唱，你能把我怎麼樣？”
一班的男生還沒開口，五班的男生立刻朝二班喊道：“今年軍訓怪事多，怪事多啊怪事多，二班男生只會說，只會說啊只會說。你若是個男子漢，那就給咱來一段，來一段！”或許是因爲二班拿了軍訓演習第一名的緣故吧，其他班級也不是特別開心，自然要找上二班的人了。
二班的男生靈機一動，立刻回道：“五班兄弟別灰心，五班姐妹別喪氣。拉歌拉的是精神，拉歌拉的是友誼。勝敗輸贏別在意，拉出感情是第一，是第一！”很明顯，大家都知道五班的人是因爲比賽的輸贏而找上二班男生的。
五班的男生立刻喊道：“二班拉歌土，實在太落伍！不如打揹包，回家賣紅薯。”
三班的人也接口道：“不要吵。”三班的同學立刻應：“莫要鬧，觀衆的眼睛最公道，嘿嘿，最公道。”
這下子，二班的人不高心了，立刻喊道：“東風吹，戰鼓擂，要拉歌，誰怕誰！”喊完便挑釁的看了其他幾個班的人，一副坐等應戰的模樣好不乾脆。
一班的同學立刻一起喊道：“時間，寶貴！要唱，乾脆！杜絕，浪費！不唱，撤退！”
“一二三四五！”二班的男生立刻應道。女生很配合的接道：“我們等得好辛苦！”
“一二三四五六七！”“我們等得好着急！”“一二三四五六七八九！”“別讓我們等一宿！”二班的同學像是在喊順口溜一般，越唱越順溜，倒是很興奮的樣子，一唱一和，十分默契。
“二班真不爽啊，唱歌唱不響啊，不唱不勉強啊，不如去站崗啊！”一班的男生自然很立刻接下了。
如此一來，倒是一班和二班的同學一直在拉軍歌，氣氛越來越火熱，時間卻一點一點的流逝，沒過多久，教官就來了，各自訓話了一會兒便讓所有人集合，說是校長要講話。
其他同學雖然很納悶，怎麼早上剛剛講話完，現在又要講話了，但納悶歸納悶，還是要乖乖去聽校長講話的，聽說五個班失蹤多天的班主任也會出現。
校長依然是一副神精氣神的模樣，站在早上講話的那個位置拿
着麥克風說道：“在烈日炎炎、驕陽似火的八月，全體高一新生在緊張、有序、生動、和諧的氣氛中接受了入學後第一次身體上的錘鍊和精神上的洗禮，爲期一週的軍訓徐徐落幕。烈日下，站軍姿，踢正步……最大的考驗就是得每刻保持精神的高度集中。雖然同學們站得汗流浹背，雙腿痠痛，但仍然堅持，相信同學也深深體會到“苦”乃軍訓之首。”
校長微微一頓，然後又提高了聲線，激情澎湃的說道：“這次軍訓建立了許多歡樂的友情，不單讓同學們在軍訓的日子裡學會同甘共苦、勵志前進，進一步的加深了彼此的瞭解、增進了彼此的友誼，通過這次軍訓還使得我們來自全省各地的同學們拉近了距離，在短時間內建立起了難能可貴的情誼。這讓我們在今後三年的學習生活中能夠更快的融合、更好的互相溝通、互相學習！”
“今天，我們在汗水中磨練意志。明天，我們將爲學校增光添彩。生命如火，誓言如歌。百米衝刺靠千日苦練，一朝爭先要幾載寒窗。夢想，激情，在訓練場中用頑強拼搏點亮，理想，渴望，在人生路上和信念一起激盪。讓我們發揚共和國軍人‘冬練三九，夏練三伏’的精神，刻苦訓練，腳踏實地。把軍人的紀律、軍人的作風帶到平時的學習和生活中去，讓我們像雄鷹一樣，衝破藍天，超越夢想，展翅飛翔。”校長用鼓舞人心的一段話作爲最後的結束語。話音剛落，教官們立刻鼓起掌來，連帶着校長和老師們也起立鼓掌。
學生們後知後覺，見教官們鼓掌，立刻啪啪的跟着鼓掌，然後校長便讓各班的班主任帶領各班的學生，各自交代事情。
校長還代表學校爲教官們每人送上一份紀念品。不少學生還偷跑過來和教官合照、要手機號什麼的，只是二班的同學卻沒有一個人過去找林教官，五個教官裡只有他一個人孤零零的站在一旁冷眼看着其他教官身邊熱鬧的氣氛。
“離珊，你有什麼要送給林教官麼？”池紹希見到唯獨他們班的教官那兒沒人，目光微變，像是想到什麼，扯了扯身邊陳離珊的衣服，直直的看着林教官。
“哎？”陳離珊因爲突然被叫到，有些沒緩過神的楞了下，順着池紹希的目光望去，頓時就明白了，有些尷尬的咳嗽了幾聲：“那啥……我沒準備什麼紀念品可以送，現在也來不及準備了。”睜着無辜的大眼睛看着池紹希，突然看到林教官身邊多了一個人，又揚起一抹笑：“沒事沒事了，林教官有事要忙，紀念品什麼的不打緊哈。”
池紹希不明所以，只是略微無奈的笑了下：“好吧，那你先去班主任那兒集合，我東西放在那邊，我先過去拿，給林教官後就去找你。”中午的時候就想到了下午軍訓結束後，肯定會有送紀念品、合照什麼的，所以她就畫了一幅畫，就是林教官和謝教官站在一起說話時的模樣，不過有些倉促，沒有上色，只是素描而已，不過慶幸的是，現在雖然她的美術功底還是不好，但肖像畫已經進
步很多了。
記得初中美術老師就有這樣說過，你的美術功底不是特別好，但你在肖像畫和風景畫上比較有天賦，如果以後想學畫畫的話，最好多在這兩個方面下苦功，一定會有收穫的。
她的肖像素描能進步，也是因爲這些年一直有練習，練習最多的肖像畫就是哥哥。
池紹希跑到之前先放着畫卷的地方拿了畫之後，又跑到林教官面前去，雖然有些意外的看到了謝教官也在他們班教官面前，但是還是禮貌的問了聲好，然後纔跟林教官說道：“林教官，謝謝你訓練了我們班一週，這是我中午畫的，希望教官能夠收下，不介意的話能合張照麼？”
謝教官有些意外的看着面前的學生，居然也有學生送小林紀念品什麼的，前兩年可都沒有人送過，連個要合照的人都沒有，所以今年他纔會先過來陪下他，免得小林一個人無聊。
倒是林教官頗顯意外的看了池紹希一眼，這個學生他記得，就是軍訓第一天扶着快要暈倒的同學，叫他先讓同學休息的那個很冷靜的女孩子，看了下她手中的畫卷，瞥見她眼中的期待，點點了頭，伸手接過：“謝謝，要合照的話，那就叫人幫忙拍照吧。”
池紹希眉眼一彎，立刻拿出手機，找個同學幫忙拍照，想了想，又問道：“謝教官要一起合張照麼？”
“不了，你們拍就好，那我先去看下一班那羣活寶。”謝教官微微一愣，回過神後倒是很爽朗的笑着，直接大步走回一班那邊去了。
池紹希和林教官合了幾張照之後，互換了個qq號之後就要回班主任那邊集合了，臨走前，池紹希還揚了揚手中那張記着林教官qq號的紙條，像是開玩笑的說道：“放心，教官，我一定會把你的qq號放到我們班的班羣上的！回頭見。”
林教官臉色有些不好，看着那張紙條，暗自咬牙道，真不知道剛剛是怎麼的，居然給學生留了自己的qq號，真是沒事找事做！唉，那是他不小心，跟學生聊着聊着就隨口說出來了。
回到班主任那邊集合後，許久未露面、甚至還不認得的班主任開口說道：“相信這幾天，大家都很累了，也對班上的同學有了一定的瞭解，明天就正式讀書了，所以大家要記好功課表，準時到校參加早讀，並且，學校有專門負責風紀的風紀委員，大家千萬不要風紀委員被抓到遲到什麼的，不然就跟軍訓一樣，還要被罰，明白麼？”
二班的班主任是一個三十歲左右的男人，微胖，帶着一雙眼鏡，穿着寬鬆的休閒服和運動鞋，聲音倒也不會很粗狂，只是給人沒什麼太大的印象，簡而言之，就是一個過目即忘的平凡大叔。
大家自然是馬上應道，隨即班主任又說了：“我姓林，以後是教你們的政治學科，各科的書本已經發下去了，不清楚功課表的同學要及時問同學或者是問老師，住宿的學生也要記得帶好課本，明天第一天，希望大家能夠準時到達班裡，解散。”
（本章完）