“事情的經過就是這樣......”當班主任感受到男人越來越低沉的氣壓時，收住了最後一個尾音。
“所以你身爲班主任，就開始不分清紅皁白的用請家長這種辦法解決問題？”辛朗誤會了，沉着臉默默吐出了一口濁氣，看向蘇餘：“別怕，這件事我會處理好。”
而在一旁看着辛朗開始生氣的班主任：......這家長可不是我要請的。
“嗯！我不怕，我相信你一定會處理好的。”蘇餘默默在心裡給心裡點了個贊。“等賠償金到了我會分你一半的！”
在場三人同時一愣。
而蘇餘卻沒注意到他們的表情，自顧自的將論壇上那篇帖子和視頻還有評論區跟風對她發表國粹的ID都儲存並記了下來。
“晚點我把這些都發給你。”
蘇餘的勝券在握的表情讓齊園忽然生出了一種不詳的預感，接下來蘇餘的話，讓齊園徹底懵在了原地。
“誹謗、污衊他人，還散步不實實事，造成了我精神上的壓力，打擊了幼小脆弱的心靈，對我的個人人格和名譽都造成了損傷。怎麼說，他們每人賠我一些精神損失費不過分吧？”
當三人反應過來蘇餘到底打着什麼算盤時，齊園第一個想法就是蘇餘瘋了，連班主任都用一種震驚的目光看向她。
只有辛朗在看見女孩眼神晶亮地向自己確認時，笑了。
“不過分，這件事我會交給律師團處理，保證讓你得到一個滿意的結果。”
“那我就放心了。”笑着朝辛朗擺擺手：“那我回去上課了。”
看着沒事人一樣的準備回教室的蘇餘，再看向不像在開玩笑的辛朗，班主任默默嚥下了堵在喉嚨的一口唾沫，忽然有些慶幸自己剛纔沒有說一些出格的話。
“您看這事......”
想着到底鬧出來對學校和班級影響都不好，甚至到時候身爲蘇餘班主任的自己有可能還會被校長問話。
“我覺得蘇餘的提議很好，可以幫助貴校清除不良校風。”
換句話說，就是這件事沒有任何商量的餘地。
“小系統，我發現雖然你不怎麼靠譜，但是這每個故事裡的人物角色倒還是挺靠譜的。”
系統：【請你直接明瞭的報出辛朗這個名字。】
“那明着誇多沒意思。”
回教室的路上，蘇餘開心的哼着小曲，走出了六親不認的步伐。
別說，這個錦鯉體質好像是有那麼點用，老是有人上趕着送錢來。
“哎小園，我就沒見過這麼厚臉皮的，你剛纔是沒看見，她進教室的時候那模樣也太囂張了吧，不會是被曝光後受了打擊，腦子出了什麼問題吧？
齊園是跟在蘇餘後腳回來的。
講臺上老師正講着課，齊園的同桌就小聲的嘀咕起來，想要打探一下第一手小道消息，可萬萬沒想到，齊園在聽見她的話後，臉色一白，並沒有接她的話。
同桌見狀覺得奇怪，剛想多問幾句時，卻聽齊園頹然地對她說了一句：“以後不要再跟我說她的事。”
有關於蘇餘的事，她真是一個字都不想再提起了！
凡是有狗血的地方就有八卦，而有關於蘇餘的八卦像一陣風，來得快去得更快。
在論壇裡蓋了幾千樓的帖子在一夜之間消失了。
就在無聊的學生們感嘆着學校處理流言的動作如此之快時，忽然，學校發生了令人瞠目結舌的事情。
“這是怎麼回事啊？怎麼你也來了？”
“是啊，昨天接到班主任的通知，說是有重要的事要說，可又沒有具體說明是什麼事。”
“這能有什麼事，搞得這麼神神秘秘的，還值得停課一天？”
相互認識的兩名家長在學校門口碰面後，都覺得有些奇怪。
但很快他們就發現了，今天來的不止是他們一個班，此時學校裡陸陸續續已經站滿了家長。
而且每一位家長都一頭霧水不知道發生了什麼。
“好了，現在請各位家長回到孩子所在的班級吧，今天的事班主任們會給大家解釋清楚。”
此時學校廣播裡傳來了校長的聲音。
隨後家長們都自覺的回了自家孩子所在的班級。
“事情就是這樣。”
每個班的班主任都一臉無奈的跟學生家長們闡述了整件事情的發生和經過。
“你們看看吧，如果沒有其他異議的話，大家就都籤一下吧，然後咱們就把事情趕緊解決。”
當家長們面面相覷不知道該做出怎樣的表情時，班主任再次打破了沉默，把講臺上放着的一沓文件夾分發了下去。
“多少？五千？這也太離譜了！”
當家長們看到手裡的協商文件上的價格時，都驚了。
“不就是跟着說了兩句八卦嗎？都是同學，用得着這麼較真？”一名家長站了起來，表示出自己的不滿。
“對啊！現在這個社會網絡信息那麼發達，誰沒在網上跟風說過幾句虛假不實的話？至於這麼上綱上線的嗎？”
眼見着家長們鬧了起來，各自的班主任們也都沒安慰，更沒勸阻，只是認命似的扔出了一句：“如果不接受的家長，只能等着接收法院的傳票了，這已經是經過學校努力之後給大家爭取到的最好結果了。”
是啊，網絡信息發達，每個人都當過鍵盤俠跟着起鬨。
多少說幾句，無論對方怎麼樣，自己反正不痛不癢的。
要是最後證明事件是假的，真相被曝光出來後，甚至有些人連道歉都不用說。
可，那是在沒人追究的情況下。
“誰怕誰啊！我倒是想看看誰那麼囂張，我們一塊請律師，我就不信了，法院還能站在他那邊？都是些孩子鬧着玩，還非得把人往死裡逼麼？”
“就是，這五千塊咱們湊起來給律師費都不給他！”
班主任一言難盡的望着下面那些帶頭起鬨的家長。
他們這所高中是重點高中，成績好又有錢人家的孩子並不在少數，可是要是他們知道對方是誰的話，大概就不會這麼想了。
正當家長們義憤填膺準備一爭到底時，還是有個別清醒的。
“老師，除了我們班級以外......”
班主任艱難的點點頭：“其餘班級參與了這次事件的，都和你們一樣。”
忽然，教室裡變得有一瞬沉默。