曾省長再問，“既然是學習班，總要學點什麼東西吧？”
蘇中平回憶說，進去十天之後，學習班的負責人把他們幾個人叫到辦公室，開始給他們上課，那是關押十天以來的第一堂學習課。他們被告誡：不要再上F，要知道國情和法律。那裡的負責人告訴訴我們，每人要交一萬元押金，寫個保證書保證不上F了，然後算上那裡的兩百元一天的伙食費，然後就可以走了。
“你交了嗎？”
“沒有。”蘇中平說着就哭了，“家裡困難，實在沒錢。”
“不交錢就不讓你們走，是不是？”
“是的，結果兩名保安就要帶我們回那一人一小間的室內。我在回房間的時候，突然發現兩名保安正在給另外幾個老太婆開門，我就趁機轉身假借上廁所繞到廁所邊上。廁所後面的牆足足有3米高，剛好有棵松樹靠着牆。我踩着松樹，順利翻過了牆頭，一口氣跑了幾里路，歇了不到半分鐘，繼續跑。後來我跑得實在沒力氣了，就躲進草垛裡，直到天黑，纔敢出來繼續跑，跑了幾天幾夜…纔算逃脫了。”
“也不敢回家了麼？”
“不敢。”
“那你怎麼生活？”
蘇中平苦澀的說，“一路上，我靠打工、乞討要飯填肚子，要不到飯，就去翻垃圾桶找吃的，有時候到地裡挖紅shu吃。沒住處，只好坐在路邊打個盹，有時候和乞丐一起蜷縮在橋底下，等待天亮。”
“那你給家裡人聯繫嗎？”
蘇中平搖頭，“不敢，我害怕泄露了行蹤被抓回去。年關的時候，我特別想家，我始終想不明白，到底做錯了什麼，以前好好的日子怎麼一下就沒了。”
他說着眼角滾下了淚水，他說：“從冬天到春天，再到夏天，從北邊乞討到南邊，我覺得自己活得像只驚弓之鳥。”
曾省長靜靜的聽着，散了一根給他，“慢慢說，今後不會再有人逼你跑了。你跑了之後，家裡的情況知曉麼？”
“我託人打聽過….”蘇中平介紹，他“失蹤”之後，妻子久久不見丈夫蘇中平回來，一家人開始尋找，找遍了所有戰友、親戚的家，都不見蹤影。有一天大半夜，妻子找到自己的單位，這時候自己所在的企業老闆才告訴他的妻子，蘇中平被法院帶到“學習班”去了。
“你所在的企業老闆能證明你真被法院帶走？”
“應該能吧，我被被法院帶走，我妻子找到老闆，他當時還寫了證明，可他因爲害怕後來又把簽名撕掉了。”
蘇中平還說，他的妻子從老闆那裡出來，就直接去了法院。結果，法官堅決否認蘇中平曾被帶走。讓她去找民政局，民政局也不承認蘇中平在上F學習班‘學習’。她又去公安局報案，可公安局拒絕立案，讓她去找信訪局。她在熟人指點下，終於找到了關押蘇中平的地方，但保安拒不承認蘇中平在裡面。就在蘇中平逃走的當天，她再次來到“學習班”，仍然沒有得到肯定答覆，有一次反而遭到保安的毆打。蘇中平失蹤幾天後，後來還有京城某報記者曾多次聯繫縣人民法院和民政局，可沒人承認抓走了蘇中平。一個月後，報社記者再次聯繫縣法院和民政局，法院的人這才承認人是他們抓的，但已經送給了民政局，民政局則宣稱他們並不是抓蘇中平，蘇中平在參加民政局的“上F學習班”教育活動，但他已經逃跑了。
蘇中平聲淚俱下的說，他逃亡的一年時間，家裡發生了很多的變化。妻子出門的時候經常被人跟蹤，家裡也時不時被人監視。女兒原來在當地一家通訊公司工作，因爲不能忍受頻頻騷擾，後來被迫辭職了。蘇中平的父母見兒子失蹤了，也是整日以淚洗面。爲了找到丈夫，妻子先後幾次到省上、京城上F，當地有關部門就不知跑了多少趟了。他失蹤的那十幾天時間裡，爲了尋找他，家裡花去了僅有的一萬多元積蓄。
他講得很細緻，他妻子曾連續三次到縣法院，一位副院長對她不理不睬，最後還說:“我早就跟你們解釋沒有這個事，如果你們再來就把你們也抓起來。”她後來到京城上F，當着一家權威報社記者的面，縣駐京辦的人強行將她塞進了車裡。第二天，縣裡來車把她帶回了縣裡，告訴她:“你們哪裡都不要去，有什麼問題在家解決，去了也沒用！”
可近一年，蘇中平活不見人，死不見屍，他妻子不甘心，也承受不了打擊。直到後來，驚魂落魄的蘇中平在好心人的支持下坐車回到家鄉，他也是膽戰心驚的躲在家裡探風聲，生怕還會有人來抓他。她妻子見到蘇中平又瘦又黑的樣子時，幾乎哭暈過去，年老的父母更雖提多傷心了。
聽了這個情況，曾家輝的心直往下沉，越貧困的地方，信訪越多，但像這種情況的不多見啊。他好言安慰了蘇中平一番，表示會讓有關方面解決他的問題，然後讓省信訪辦的工作人員安排其順利的回家等候消息。
一連幾周，曾家輝接待的信訪之中，像蘇中平這樣的情況還不只一個兩個，有一位五十歲的人，名叫張進寶，也是一年前被從京城帶回縣裡就關進“學習班”，被打斷肋骨，被關押近一個月。後來張進寶才又被當地派出所送到縣精神病院長達三個月之久。縣裡還有兩名六十多歲的婦女因爲曾被關進“學習班”，長達半年之久，兩名老婦共同從“學習班”逃出之後，至今還下落不明。
曾省長對此高度重視，他讓人專門作了調查，僅蘇中平所在的縣，至少就有十來人曾參加過“學習班”。而且調查的情況證實，這些進過“學習班”的上F者，沒有逃走的，全都寫了保證書記，每個還有一萬元的押金扣留在“學習班”。
看到調查報告之後，曾家輝沒有震怒，而是深思，爲什麼？
他看了一下，這個縣叫風水縣。
難道那兒的風水出問題了？
既然地方上響人超級上F，自己是不是來個越級下訪？想了想，這樣的辦法可用，但常用就沒意思了，不是爲了懲治某幾個人，而是爲了從制度上，從長效機制上解決問題，他把風水縣的縣委書記、縣長通知到省政府，“你們辦的學習班，究竟叫什麼名目？”
曾省長破例召見兩位縣領導，還有省信訪辦、省監察廳的領導在場，二人自然知道問題出在哪兒了，縣委書記只能硬着頭皮回答，“是按信訪條例搞的一個‘三個講清楚’教育學習班。”
“哪三個講清楚？”
曾省長問得不慍不火，但明顯感覺語氣有點陰森恐怖。
害怕也得講，縣委書記只好道：“三個講清楚學習班教育學習的主要內容:一是講清我國現階段基本國情和有關方針政策，引導上F羣衆正確認識到自身的利益要求，消除不切實際的想法；二是講清楚有關活動規定，引導上F羣衆通過正常的程序和途徑，以理性合法的方法表達利益訴求；三是講清楚進京非正常上F對社會穩定造成的嚴重影響和危害，應承擔的社會和法律責任，讓上F羣衆識別和抵制別有用心的煽動、挑撥、自覺維護正常的社會秩序……。”
“都安排什麼人給他們講課？”
“我們安排有信訪部門、司法部門、公安部門的同志講課。”
“一天上多少課？”
“正常的是每天上兩堂課。”
“現在還在辦麼？”
面對這個問題，這位縣委書記回答就很慎重了，想了一下，忽然看了一眼同來的縣長，“好像沒辦了吧？”
意思他不是太清楚，縣長可能更清楚情況。
縣長的眼睛都綠了，這不是拖個墊背的嗎？