不行，如此重要的考試，不能讓陽哥孤軍奮戰，無論什麼時候，自己都應該站在陽哥的身後，做他永遠的支持者，……”。
想着想着，英子又轉身回校去了。
記得昨天下午，英子在學校裡碰見了朝陽，英子問朝陽在哪個學校考試，朝陽告訴她就在本校。
英子返回到學校門口時，離開考已經不到半個小時了，絕大部分的考生都已入場，這裡停留着許多考生的家長以及他們的兄弟姐妹，這些人彼此推推攘攘的，擠哄在了一起。
英子也想看一下校內的情況，她順着人縫往裡鑽，才鑽過了一兩個人，英子就感到腳被人踩了一下，她於是低下頭去看，這一看不當緊，天哪！地上竟有一張准考證，上面還印着一個腳印呢！
“這是哪個粗心的人啊？把准考證都弄丟了，……”。
英子顧不得腳疼，她彎腰撿了起來。
英子用手指彈掉准考證上面的泥土，定眼一看，她吃了一驚，原來是盧月的。
“沒有準考證這可怎麼考試呀？馬上要開考了啊！……”。
英子萬分焦急，她站在那裡四處張望着尋找盧月，可她轉了幾圈也沒有看到盧月的影子。
“這個盧月，人跑哪裡去了呢？准考證丟在了這裡，俺要是再晚撿一會兒，怕要被人踩爛了，……”。
英子知道盧月此時一定比她更着急。
“難道是已經進了學校？可證還在外面呢！……”。
英子撥開人羣拼命地向裡擠，她費了好大勁終於擠到了門口。
把門的工作人員問她：“你是來參加考試的嗎？”。
英子解釋說：“不是，有個學生丟了准考證，俺撿到了，俺認識她，俺能不能進去把證還給她？……”。
工作人員說：“不行。就算你進去了，學校這麼大，你也找不到她的，……”。
英子心急地說：“那咋辦呢？准考證很重要啊！”。
工作人員說：“這個學生太不小心了，老師一再強調一定要把考試證件保管好，可每年仍有極個別的學生存在丟失證件的現象，……”。
“這樣吧，俺在喇叭裡喊一下，讓她過來領，……”，工作人員想了一會兒說道。
工作人員忘記了把准考證從英子手裡要過去，他連是誰的准考證都不知道就向門衛室走去。
走了兩步，他又回過頭來說道：“這個學生肯定還在外邊，證件不齊全她是進不去的，……”。
工作人員剛把話說完，盧月就慌里慌張地出現了，她身後還跟着兩個打扮時髦的中年人，想來一定是她的父母，他們的表情同樣慌亂。
盧月似乎看到了又似乎沒看到英子，她跑到工作人員面前，說：“我的准考證不見了，能不能讓我進去？……”。
盧月她爸也走上前求情：“來不及再找了
，可不可以先讓孩子進去考試？准考證的事稍後再說？……”。
盧月她媽急着說：“麻煩您通融一下，我和她爸跟你們校長是朋友，讓我們進去，我把情況告訴你們校長，……”。
工作人員還沒來得及開口說話，英子拿着那張准考證跑了上來，她對盧月說：“盧月姐，你的准考證，……”。
盧月看到英子手中的准考證，一把接了過去，像找回了寶貝似的緊緊地握在了手中，她看着英子說：“英子妹妹，這准考證咋在你手裡？”。
英子說：“俺剛在地上撿到的，你就丟在了這裡”。
盧月鬆了口氣，說：“準是我剛纔排隊的時候掏掉的，我還以爲丟在了別的地方，家裡路上都找遍了，越是當心就越是出錯，……。幸虧你撿到了，要不然……，謝謝你，……”。
工作人員說：“別說了，時間快到了，趕快進去吧！……”。
盧月告別英子和父母，急急忙忙地跑了進去。
盧月她爸在外邊喊：“月兒，不晚，別慌，好好做題，……”。
盧月走後，盧月的父母對英子是大謝特謝，就差把一大把酬金塞進英子兜裡了。
英子在心裡暗暗地對他們說：“不要謝了，你們也曾幫過俺家大忙的，……”。
髮捲子的鈴聲很快響了起來，校園內外變得異常的安靜，縣一中門口的這條大馬路，機動車輛是禁止通行的。
大門外的人羣稍微散開了些，他們的心也早已隨着鈴聲的響起和考生一起緊張了起來，彷彿院牆外也在進行着另一種形式的高考。
天氣有些炎熱，英子想陽哥考完試一定會口渴的。
英子穿過馬路，在對面的超市裡買了瓶礦泉水。
當她重新回到校門口時，透過大門，她看到教學樓的二樓上有一個考生被監考老師架着胳膊從教室裡走了出來，……。
大門外的人立刻躁動了起來，很多人扒到大門上往裡看，還有人小聲說：“咋了？這是咋了？……”。
工作人員安撫衆人，他說：“別緊張，可能有人暈場了，休息一下，很快會把他再送進考場的，……”。
他說完，人羣裡有一個滿臉鬍鬚的中年男人咬牙跺腳地說：“哎喲！俺個小祖宗，關鍵時刻你咋掉鏈子了呢！……”。
暈場的考生剛下了考場不久，又有一個考生在監考老師的看護下出了教室，只見他雙手捂着肚子，剛走出教室門他就順着走廊向一邊跑去了，……。
大門外的人再次轟動了起來。
工作人員又站出來維持秩序，“稍安勿躁！這名考生可能拉肚子，由於緊張過度，中途上廁所的情況並不少見，有些學生也並不是真正的要上廁所，是對考試的恐懼心理引起的，……”。
英子心想：“高考真是一場殘酷的戰爭，……。不知陽哥怎麼樣了？上帝保佑！但願陽哥能考出一個理想的成績，一定能，俺相信他，……”。
英子找了一個較爲陰涼的地方，站在那裡平靜地等待着考試的結束。
兩個半小時過去了，收卷的鈴聲敲響了，考生們紛紛地從考場裡走了出來。
大門外的人很激動，又一窩蜂地圍在了大門口，迫切地迎接着他們在等的人。
考生開始緩緩地向大門口走來，他們有的獨自一人，有的三三兩兩，三三兩兩的考生彼此自然少不了一番討論，只見有的面帶喜色，神采飛揚；有的愁眉苦臉，唉聲嘆氣；有的則一副無所謂的樣子，……。
考生走出校門後，他們的父母把他們一把抓住，接着就是“稀里嘩啦”地問個不停，“考得咋樣啊？有沒有不會的啊？”，“什麼題型啊？平常做過類似的嗎？”，“有沒有問題？估計能考多少分？”，……。
考生的回答也是多種多樣，“還行”，“一般”，“湊合”，“還不錯”，“個別的沒把握”，“有幾個是瞎蒙的”，“有道題很熟悉，就是想不起來如何解答”，“超過一百分沒問題”，“這門考砸了，全靠後面的幾科了”，……。
有一個考生從學校裡出來趴在他爸爸身上就哭，他爸忙問他咋了，他說作文沒做完卷子就被收走了，他爸一拍屁股怒道：“你咋不看着點時間呢？作文可佔老多分了，這下糟了，損失大了，……”。
還有一個考生告訴家長說他的卷子可能忘記填寫姓名了，他家長朝他臉上就是一巴掌，“你幹啥吃的？……”。
高考啊！它不僅考的是知識，還是對學生心理、智慧、解題技巧、答題速度等綜合素質的考查。
高考，讓人歡喜讓人憂！
英子站在大門口仔細地察看着每一個從學校裡出來的人。
朝陽朝這邊走了來。
英子邊向他招手邊喊：“陽哥啊，陽哥，……”。
朝陽聞聲來到了英子身邊，“英子，你咋在這？”，他問道。
英子笑笑，說：“俺給你陪考來了，……”。
朝陽說：“怎麼是你？俺還以爲會是姐姐呢！”。
英子說：“姐姐要來嗎？”。
朝陽說：“前兩天姐姐來看俺，她問俺高考時一個人行嗎，是不是需要人陪，俺說不用，……”。
英子說：“這麼回事啊！姐姐她沒來，俺在這待了兩個多小時了，她要來了俺早看見她了，……”。
英子把礦泉水遞給了朝陽。
朝陽接住擰開蓋，喝了兩口。
英子問：“陽哥，現在去哪裡呢？”。
朝陽說：“該吃飯了吧！”。
英子向學校內看了看，說：“學校的食堂放假了”。
朝陽說：“走，到飯店吃去”。
朝陽和英子遠離了學校。
英子走着問朝陽：“陽哥，考得順利嗎？”。
朝陽看了英子一眼，說：“考過了就不要再提它了，想着如何考下一場就行了，……”。
朝陽帶着英子來到了他所打工的這家飯店。
老闆娘看到朝陽，“笑嘻嘻”地衝他喊道：“朝陽來了？今天考大學對吧？考得咋樣？”。
（本章完）