“陪你們買完寵物了，是不是該陪我們逛逛衣服了？”男生和女生的對決，註定男士們是要輸的。
“什麼叫陪我們買完寵物，是誰喊着要過來看看的？”
“不知道。”
“行了，正好從後面這條街過去，就可以上山。去不去？順便逛個街。”班主任果然沒有看錯小江的領導能力。
“走！”
浩浩蕩蕩的大隊伍，又前行了。反正一幫人也就小江跟芳姐知道上山的路是哪一條。
“等會兒，這又買拖鞋的，先給我媽買雙拖鞋。”
“你看看人家小萍，再看看你？”小江對在旁邊瞎晃悠的小水說道。
“我怎麼了？”小水這會兒反應倒是慢了，看什麼啊。
“人家還知道給家裡人買拖鞋，你看你？”
“還說我呢？人家浩浩就給妹妹買寵物，怎麼不見你買啊？”
“我沒有妹妹啊。”
“我買了就該告訴你嗎？切。”
這兩個鬥嘴冤家，也沒認識多少天呢吧，這嘴逗得，跟發短信一個風格，一條信息寫不夠七十個字就不發出去，夠七十個字了還要再看看能不能把標點刪了，絕不浪費一條短信的最高信息含量。一般人還真看不懂發的是什麼。斷句習慣不瞭解啊。
“行了，你們在這慢慢買，我們先去那個集會的出口處等你們啊。”林彤等得不耐煩了，陪女生逛街真是不容易啊。
“就那個有頭驢的地方？”
幾乎每個班裡都有一個叫驢的同學，很不幸小水班裡這位同學就是林彤。
這麼一句一出，大家都笑了。
“好吧，找你兄弟去吧。”哈哈哈，笑聲也不知收斂一點，滿大街的人都奇怪這幫學生笑什麼呢。
原來山上是有座奶奶廟的，就是這個廟的廟會呢。哪兒有過廟門而不入的，再說好像有紅繩贈送的。當然要去湊個熱鬧，求根紅繩帶一下了。
沒想到，最積極求紅繩的人居然會是浩浩，真是哪裡都有他，額，呆萌呆萌的一個小胖子。一行人胳膊上都綁上了紅繩。
紅繩下寄託着各式各樣美好的願望，小水此時最大的心願就是能有幸上個大學，哪怕是二流的也好。希望不要太令人失望了。經過高考的失利，那些亂七八糟的念頭都被大學這個神聖而又光芒萬丈的夢想給屏蔽了。真的希望開學以後，能夠用心學習，就像峰哥所說，哪怕考個五百六十分，跟他一
樣也能上個師範類的學校啊。從此五百六十分便成爲了小水一衆人的學習目標。可別小看這五百六十分，小水現在的成績那還差着一百二十多分呢。
咦，這真的是山嗎？就是一個小土坡吧，沒走呢就到頂端了。頂端居然有個湖叫做明珠。可真是名不副實啊。明珠都是這麼髒的嗎？不過山上的銀杏樹林倒是很有詩意。
綠油油的很美麗，但是現在看不有什麼美的地方。
“秋天的時候，漫山遍野都是金黃色的葉子，鋪滿了扇形的銀杏樹葉，到那時你們再來看。美呆了。”聽着小江和芳姐一唱一和的介紹着村裡出名的銀杏樹葉。真的嗎？反正小江給的銀杏樹葉書籤確實很棒。小水的日記本里還收藏着呢。
這個日記本，小水可是花了好多心思啊。各色鮮花，三葉草。甚至百合花，都被小水製作成乾花收藏在了日記本里。除了這些美而香的標本。這本日記還收藏了小水整個高中的喜怒哀樂，青春心事。那自是愛護甚佳的。
原來濤哥這麼會爬牆的，原來手機的相機功能是這樣重要的，可以隨時合影，再也不用擔心不會用數碼相機了。
“小剛說你走路的樣子很美。”濤哥像是小朋友在跟老師告狀似的，快步走到小水身邊告訴小水。
小水正在神遊呢？這條路看上去很漫長，傳說這裡是有一所高中的，走到盡頭是不是就能看見。聽到濤哥的聲音，也沒過腦子，就嗯了一聲。等反應過來時，滿臉通紅啊。
相知很容易，相知就需要維護經營，一事經一事了。這次的聚會，大家僅僅是認識了而已，也許，一轉身又會不記得誰是誰了。真如哪句話所說，誰是誰的誰，誰也不是誰的誰。
開學的日子終於被盼來了，小水還從來沒有期盼過開學呢，這次等的真是心焦啊。
開學了才發現原來，一個班六十個人有四十個都選擇了重新補習，而且不約而同都選擇了同一所學校。真是可伶可惡至極，，等於全軍覆沒，沒有一個人考上心儀的大學啊。
學校是一定不會讓原班同學再重新聚在一起的，奈何小水同班實在是太多，就算打亂重新分班，老同學也有六七個是在一個班的呢。只是從此羣名稱可以改作，烈士陵園了，以紀念那場慘不忍睹的高考。
補習班的日子果然如傳說中的一般，壓抑緊張。身邊的同學都是奔着上一個心儀的大學而來的。老師們也都是精英中的精英。只是小水這個從不愛按規矩做事的毛
病是新班主任非常不喜歡的。
在這裡小水不僅學到了好多知識，這個女班主任還有一套非常值得借鑑的管理學生，懲罰學生的政策。
小水的作文水平，在文戈老師和這位紅霞老師的共同影響下，再一次有了質的飛躍，從不奢望作文上四十分的小水，甚至都覺得作文不上四十分就是不正常了。
新的數學來時是個豪放派，講課就跟峰哥是一個風格的，思維非常跳躍，而且罵人的技術更勝文戈老師一籌。
就像同學們被他，A對不對？不對吧。那麼B呢，沒有可能吧。D是錯的，那麼這道題選什麼呢？C，對，就是C 。這有什麼好難的。種種類似思維沒有痕跡可琢磨的言論搞暈了的時候，他竟然在黑白上，晃了兩雞蛋，倒着的雞蛋。爲什麼呢？
同學們都好奇的看着黑板上的兩個雞蛋，這是要幹嘛呀？
“你們看啊，這就是你們現在的狀態。”數學老師轉過身來，指着黑板上他的傑作說道。那身黑西裝此時是格外的油光閃亮。
“額。”同學們，你看看我，我看看你。什麼意思啊，這是。
“有眼無珠！懂嗎？這就是你們的兩眼睛。瞪得比雞蛋都大，就是沒有眼睛珠。”這個抽象派的數學老師，那明明就是兩個雞蛋好不，怎麼回事眼睛，還是有眼無珠的眼睛。你還別說，竟這麼一解釋，還真是挺像的啊。
小水就是這個毛病，喜歡這種思維跳躍的上課方式，你永遠也猜不到老師下一刻就蹦到哪裡去了。除非你將整個只是脈絡熟記於心才能跟的上老師跳躍的幅度。繼而明白他的每一句話。從此小水算是開始玩命的學數學了。
物理老師就更逗樂了，上課思維倒是很連貫，就是有時候連的太廣泛了。講一個磁場都能繞道怎樣製造飛機上，然後一節課就這麼繞過去了。下面的同學還都聽得津津有味，要麼就是睡的津津有味，比如小水。熬夜做數學捲紙，那是說話呢，水面只好在英語，物理課上補了，反正這兩個老師都屬於輕聲細語型，本就犯困。
只是化學課依舊是姚老師的滿堂灌，小水還是很懷念峰哥的跳躍的，化學就那點兒東西小水也不是甚擔心，滿分時不時也會有的，只是困得實在睜不開眼，也要準備好老師可能會問道的問題的答案，在打盹。老師很愛半截提問的。
反正好多問題，不管是那種反應，有一種物質是必考的，只要老師叫起來，你就回答它，十有八九是沒問題的。
（本章完）