與盧美慧之間的意外狀況，是生活中常見的橫枝。自從那一次和劉海到盧美慧宿舍看過盧美慧之後，歐陽慧每天都會代替劉海帶一些東西去看一下她。有時候，劉曉芙也會和歐陽慧一起去。
一來二去，歐陽慧和劉曉芙倒是和盧美慧宿舍的四個女孩子開始熟絡起來。盧美慧等人，也都知道了，常常來自己宿舍的極品大美女歐陽慧和劉曉芙，是旁邊人民大學的大四學生，同時也知道了，歐陽慧是劉海的女朋友。
自從有了歐陽慧和劉曉芙代替自己去照顧盧美慧之後，劉海去女生宿舍的次數就變得非常少了，除了最開始的兩次之外，後來一個星期纔去了一次。
對於歐陽慧這樣的出色的女孩是劉海女朋友的事情，盧美慧宿舍的人討論了許久。
按照劉麗的說法，要麼那個看似平凡的劉海其實是某個富貴家族出來“裝二”的富家子，要麼就是歐陽慧被劉海騙了。只可能存在這兩種情況，沒有第三種。都說是鮮花插在牛糞上，歐陽慧是鮮花，劉海是牛糞。
倒是和劉海接觸的稍微多一些的盧美慧對劉海印象好一些，在短暫的接觸裡，她感覺到劉海是一個非常有風度和禮貌、責任心的人。從這一次自己被對方撞傷的事情就能看出一二來。
只是盧美慧最近本身的情緒不太好，對於宿舍裡姐妹們的討論，一直沒有插嘴，只是想着自己的心事。
而劉海，則開始了自己的大學生活。
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劉海不知道別人的大學生活是怎麼過的，但是他最近感覺很充實，大學裡開的課程，讓自己沉浸在新的知識海洋。
這一天上午劉海有兩節課，第一節是專業課，已經上完了，現在劉海正趕去一間多媒體的大教室上第二節公開課。
今天上午的這節公開課，講的內容是華夏農業現狀，主講人聽說是一個非常有名的教授，名叫蔣濃的六十多歲老頭。劉海以前沒有聽說過這個人，但是這幾天，系裡面的通知欄上有這個蔣教授公開課的宣傳海報。
享受國務院津貼的教授主講華夏農業現狀，這人劉海生出了非常大的興趣。
這是一間非常大的多媒體教室，聽說能容納一千多人，此時多媒體教室裡坐無虛席。
一些簡單的過程之後，蔣教授開講。
蔣教授的課講得非常精彩，抑揚頓挫的聲音中，把華夏農業的現狀一一道來。
劉海坐在下面聽得非常認真，收穫頗多。
課，就在這樣不知不覺中過去，快要下課的時候，蔣教授做了總結性的發言。
“我推薦大家去讀一本叫做《傳統農業改造》的書籍，讀了之後大家一定會感到受益頗多我們國家的農業發展如今已經到了一個瓶頸，而傳統農業的改造對促進一個國家整體經濟的增長有着不可忽視的作用。這要依靠向農民投資，通過提高農民自身技能和知識水平以提高農業生產率從而促進農業增收。這樣，既能節約農村勞動力，以爲其他經濟部門提供更多勞動力資源，又能提高農民生活水平，保障國家糧食安全，有力地支持了新農村建設同學們，你們是華夏農業的未來，我這個老頭子在這裡衷心的希望，你們能夠珍惜大學時光，好好學習，努力學習有關農業的知識，創新農業的新技術，華夏農業的未來，就靠你們了”
抑揚頓挫的話語，包含一個老人的感情的話語，在教室裡產生了極大的反響
“噼裡啪啦~”
教室裡響起了一片震耳欲聾的掌聲
教室裡熱鬧非凡，但是劉海卻被老教師一番話語中的幾個字吸引了心神
“傳統農業的改造？新農村的建設？”劉海心裡疑惑。
傳統農業，劉海倒是知道——傳統農業是在自然經濟條件下。採用人力、畜力、手工工具、鐵器等爲主的手工勞動方式，靠世代積累下來的傳統經驗發展，以自給自足的自然經濟居主導地位的農業。是採用歷史上沿襲下來的耕作方法和農業技術的農業。雖然如今進入了新世紀，但是在華夏許多地方，尤其是西北地區，傳統農業還大規模存在
課堂上面，蔣教授倒是講過傳統農業和新型高技術含量機械化、自動化的新型農業的區別。
但是這個“新農村”又是什麼呢？“新”自然是相對於“而言的，但是新到什麼程度，來定義這個“新農村”的呢？
劉海心裡十分好奇
因爲冥冥之中，他彷彿感覺到自己一定要弄明白這些東西，這些新知識對自己的似乎非常重要
“鈴鈴鈴——”
下課時間到了，蔣濃收拾好課本材料，準備走出多媒體教室，講了這麼多，早已口乾舌燥了。
正當蔣濃準備趕回去喝水的時候，一個學生在教室門口攔住了他。
“蔣教授，您好，我想請教您一個問題行嗎？”
蔣濃很詫異的看着眼前這個男生，很少有學生在下課之後還來向自己請教的。因爲自己每次都是在一些農業院校講幾節公開課，講完了就走，換一個學校再講，所以一般而言和底下的學生不會太熟。
“當然，你有什麼問題就問吧，抓住機會，蔣教授可是很難得到我們學校來上課的。”
蔣濃還沒有說話，陪同在一旁的學校領導倒是很開心的先開口了。蔣濃見此，也只好忍着口乾舌燥點頭認可了對面這個攔住自己的學生問問題的請求。
這個男生個子很矮，不足一米七，一個板寸頭顯得極有精神。
“蔣教授，您剛剛所說的新農村建設，我有點不太明白新農村的具體含義和定義，您能夠給我們講解一下嗎？”
這個時候，沒走的學生圍了過來。聽到這個膽大的學生如此一問，不少也附和的問的。
蔣教授見這麼多學生問，心裡也很開心，看來華夏農大的學生確實好學。
“咳——新農村是學術界最近才提出來的概念，新農村他的定義應該包括5個方面，即新房舍、新設施、新環境、新農民、新風尚。這五者缺一不可，共同構成小康社會‘新農村‘的範疇。當然，在我看來，五個方面最重要的是‘新農民’，畢竟人是社會的主體，而農民則是農村的主體”
劉海也站在圍觀的人羣當中，聞到蔣教授對“新農村”的解釋，轟的一下，頓時茅塞頓開