人在天災人禍面前能做的只有掙扎。
徐徐終於理解了這句話。
第二天道路疏通，來支教的九個大學生要走了，學校的學生在門口歡送他們。
別的支教老師都笑的很開心，只有徐徐和勞心，總忍不住眼睛四處的看。
孫志鵬一直沒有出現。
一直等到徐徐他們坐上面包車，車子啓動開到了昨天清理路障的地方，突然有學生指了指窗外。
“看，鴻雁小學那個艾滋病在外面呢。”
徐徐趕忙擠過去，透過窗戶往外看。
孫志鵬站在不遠處的樹林裡，正在目送他們離開。
看見徐徐的那一刻，孫志鵬臉上露出一個大大的燦爛的笑，還衝徐徐揮手。
徐徐勉強笑着，也衝孫志鵬揮了揮手。
等到看不見孫志鵬後，徐徐坐回到車裡，把臉埋進了書包裡。
——“給你一個寫着‘劇毒，一滴致命’的化學瓶子，還不是密封的，你敢天天跟它相處嗎？”
——“誰的命不是命，明知道孫志鵬患上了會傳染的絕症，誰敢養他？”
“就算是父母也不敢？”
——“就算是父母也不敢。”
等回到a市後學校給他們每人頒發了一個獎狀，表彰他們去偏遠地區支教。
徐徐領了獎狀後就去了溫家老宅，見到溫書彥後，徐徐沉默而疲倦的臉上終於顯現出一點放鬆來。
溫書彥沒有多說什麼。
徐徐是第一次去支教，溫書彥不放心她，於是在徐徐支教前徵得徐徐同意後，溫書彥便叫張億每天打個電話彙報徐徐的情況了。
孫志鵬的事情溫書彥自然也是知道的。
此事見到徐徐後，溫書彥立刻把人抱到懷裡。
徐徐倦鳥歸林一樣在溫書彥懷裡窩了好一會兒，最後很堅定的悶聲說道：“我想好我的電影怎麼寫了。”
說完後徐徐頓了一下，又說道：“不，我要先寫書。”
先寫書，用徐徐最擅長的方式將這件事記錄下來，等到書寫完之後再來改成劇本。
溫書彥當然沒什麼意見：“好。”
徐徐要認真寫這本她特別想寫的書，於是在溫家老宅住了沒兩天後就回了家，隨後把自己關進了屋子裡。
孫志鵬的事情給了徐徐很多觸動，徐徐的新小說原型就是孫志鵬，而徐徐採用的是第一人稱敘事的方法，視角用的就是徐徐自己的視角。
支教老師，去偏遠地區支教，隨後不經意間發現之前這個學校有過一個艾滋病的學生，後來學生退學了，但是還經常來學校偷偷摸摸的趴在牆角聽課。
這樣的設定有些平淡，徐徐要寫的終究還是小說，雖然是有原型的小說，但故事情節的發展卻基本都是自己杜撰的。
有衝突，有溫情，也有一些探索。
而孫志鵬站出來保護徐徐和勞心的那一幕也被寫進了書裡，只是在書中，孫志鵬之所以能嚇走來騷擾自己老師的流氓，是因爲書中的孫志鵬朝自己的腦門狠狠砸了一板磚，把腦門砸破了，流了滿臉的血。
看着這樣的血，女主終於崩潰大哭。
——她想抱抱這個保護了自己的艾滋病患者，但卻不敢。