沉悶的個性
事實證明初雪的人緣還是很不錯的，班上沒有同學反對，但是因爲有些同學根本就不喜歡參加什麼文體活動的緣故，所以氣氛顯得有些沉悶。班主任當然也感覺到這種氣氛，雖然她很贊成初雪的建議，不過還是要民主一些，於是她開始提問一些同學的意見：“鄭東同學你說說。”
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鄭東是具有代表性的，他沉悶的個性如果也願意參加，可能大合唱會辦得成。
被點到名的鄭東站起來。
他說：“如果大家都沒有意見的話，我也沒意見。”
“高雲心同學？”
示意鄭東坐下，班主任又叫自覺地舉起手、似乎有話要說的高雲心。
高雲心站起來，吟着一抹笑，說：“我很喜歡全員參加這個提議，也很樂意參與其中。我們的新同學沈予憲不是拉小提琴很捧嗎？要是他給我們演奏，肯定會給整個表演加分不少的，你們看呢？”
“嗯，我也是這個意思。”
“對，沒錯。”
居然有一大堆女生附和起來。
俐螢頓時覺得她的新同桌的魅力不是一般了得。
“俐螢同學？”
沒有料到班主任會忽然點到自己的名字，俐螢有些吃驚的站起來。
她發覺班主任溫和的看着她。
“俐螢同學也說說吧。”班主任道。
“我……我也沒有什麼意見。”幾乎已成大局了，俐螢還能說什麼。不過初雪提議全員參與，是因爲她嗎？因爲她說要放棄，所以初雪這樣做？雖然心裡還是有些東西哽着哽着，不過慢慢綻放一絲微笑。
“如果大家都支持全員參加的話，除了沈予憲同學的小提琴伴奏外，似乎還要選一個主唱出來，纔會比較有凝聚力。”
班主任提議。
“沒錯，我推薦張初雪同學。”高雲心再次站起來道，“張初雪同學不是奪得了歌唱比賽大獎嗎？最適合主唱的人選了。”
“初雪？”
班主任詢問初雪的意見。