江楓在拍黃瓜的時候，有一種難以言喻的快樂。
若非要說是什麼，可能就是不忘初心吧。
他的第一個經驗值是陳秀秀吃拍黃瓜時貢獻的，後面的很多經驗值都是陳秀秀吃拍黃瓜貢獻的。雖然現在經驗值看上去似乎沒什麼用，升等級江楓怕遊戲更新，升技能更是浪費感情。
之前江楓心血來潮試過加了兩千經驗到火候上，看看自己的做菜水平會不會有質的飛躍。結果遊戲居然提示猶豫火候是主要技能，需要時間來轉換熟練度，一天轉換一百熟練度，轉換期間練習不增加熟練度。
店裡要是生意好江楓一天都不止刷一百火候的熟練度！
被遊戲坑了一次之後，江楓就不再輕易動用經驗值了。
“你醋加多了。”吳敏琪友情提示。
江楓連忙回神，以往拍黃瓜都是拍給陳秀秀吃的，這次下意識按照她的口味了。
說到陳秀秀，這麼嘗過江楓手藝的人裡也只有她是不忘初心了。
王浩那幾個，自從嘗過江老爺子的手藝之後，再吃自己做的雖然嘴上說着好吃好吃，但是每口只給一點的經驗值告訴江楓其實他們心裡有點嫌棄。除了劉倩那個純粹的吃貨外也只有陳秀秀，暑假在江楓家蹭了一個多月的飯後再嘗江楓的廚藝還能每口給兩三點經驗值。
“哎。”江楓不由嘆了口氣。
“叮，遊戲收到玩家反饋，即將更新維護。”
“遊戲更新中，當前更新進度：0%。”
江楓：？？？
什麼反饋，什麼玩家反饋？
他之前罵狗遊戲那麼多次都沒有迴應，這次不過在心裡吐槽了兩句怎麼就突然開始更新了？
熟悉的0%更新速度讓江楓有點絕望。
江楓的表情先後經歷了疑惑，震驚，憤怒，痛苦，絕望和失落後歸於平靜，目睹了這一切的吳敏琪默默後腿了一步，小聲道：“我只是提醒你…不至於吧？”
“沒有，我只是想起了別的事。”江楓手一抖，醋又擱多了。
……
晨風食堂的裝修非常的素雅，不像是小學食堂倒像是咖啡廳。早飯的時候江楓沒怎麼看到全貌，現在一看裝修比健康炒菜館還要精緻高檔幾分。
桌子都是四人桌，桌上鋪了桌布，椅子上還有軟墊，每張桌子都配備了一個小黃人垃圾桶。就連牆上都是貼淡綠色牆紙，窗臺放吊蘭，甚至還有水族箱，裡面遊着幾隻江楓看不出品種的魚。水族箱上面的蓋是封死的，很顯然是學校擔心孩子們和魚一起分享午餐。
如果說有什麼不滿意的，就是桌椅的規格都是小學生制的，江楓坐下來腿沒處放。
劉倩和吳敏琪就沒有這個煩惱了，一米五南方標準的身高讓她們可以輕易適應這個座位。
晨風小學是點餐分餐的，甚至還是paid點餐，這讓每天爭搶於食堂的A大學子不由得留下了幸福的淚水。分餐的工作有專門的食堂打菜大媽來，畢竟她們比較專業。
江楓選擇的是鯽魚豆腐湯，辣子雞丁和魚香肉絲，吳敏琪選擇的是胡辣湯，滑蛋蝦仁和清炒時蔬，兩人都不約而同地選了對方的菜。
至於劉倩，她中飽私囊偷留了不少菜在後廚吃得不亦樂乎。
與學生們豐富的菜色比起來，家長們的醃菜糰子和拍黃瓜可以說是非常憶苦思甜了。
黃副校長甚至有點後悔坐在韓校董身邊。
誰讓，這次韓校董的身份是家長呢？
晨風小學的學生非富即貴，雖說這些年大家都提倡養生，餐桌上大魚大肉的情況少見了很多，但如此素雅素得找不出一滴油的一餐，衆位學生家長已經很久沒有體驗過了。
韓校董是一位五十多歲的中年男人，白手起家，年輕時吃過不少苦，小時候基本上都是吃糠咽菜的，他唯一的孩子，也是他的老來子，就是之前在後廚說想吃雞蛋羹的小蘿蔔頭。他這次會跑到學校來，也是想嚐嚐自己兒子親手做的菜。
這裡的家長，除了少數得空跑來看看或者真的擔心小孩，其餘都是孩子被抽到在後廚幫忙抱着想嚐嚐自家小孩第一次做的菜來的。
他們甚至開始猜測，他們的孩子在拍黃瓜和醃菜糰子裡出了什麼力了。
是洗了黃瓜呢，還是玩了麪粉呢？
這個醋是不是我家崽倒的呢？
這個糰子是不是我家在揉的呢？
一些善於幻想的家長，已經開始腦補自己小孩揉麪團時一臉面粉的模樣了。
連帶着，面前的一滴油都沒有一看就很實的醃菜糰子看起來都圓潤可愛有光澤了起來。
如果這些糰子真的是我家孩子揉的，我該不該把它收藏起來呢？某李姓家長已經開始考慮該用什麼盒子裝菜糰子了，轉念一想，又開始抱怨學校。
爲什麼不給每個糰子都做上記號，好讓人分辨，最好寫上製作者的姓名！某李姓家長表示不想收藏別人家小孩製作的丸子。
某李姓家長表示有些不開心。
“王校長，不會志願者活動就給我們孩子吃這個吧？我家小孩腸胃不好吃這個不消化的呀！”食堂大媽們還在分餐，家長們還以爲大家統一吃這個。
“對啊，就是憶苦思甜也不是這個方法啊！”
“我孩子本來就挑食，他要是一天不吃飯身體怎麼吃得消。”
“憶苦思甜可以精神上的，韓先生你說是不是？”
“王校長，你倒是說句話啊！”
王副校長能說什麼，他自己都是聽說韓校董來了臨時跑過來的，對於後廚的事情一無所知，只能打哈哈：“這個，這個具體的事宜是江老師負責的，各位家長有什麼意見可以和……”
菜香打斷了王副校長的話。
食堂大媽們推着推車出來分飯，家長們在二樓，濃郁的菜香順着風向往上飄。
“水煮魚……”
“辣子雞……”
“排骨湯……”
“這是，胡辣湯啊……”
家長們聞味猜菜。
“我聽江老師說這些菜糰子本來是用來給孩子們嚐嚐憶苦思甜用的，很有心嘛！先甜後苦，纔有衝擊力。”韓校董誇讚道。
“應該的，應該的。”一無所知的王副校長只能連連點頭。
“我聽說這些菜主要都是A大的兩位志願者同學做的？”韓校董知道的比王副校長還要多些，“看來等下我們還得好好謝謝他們吶。”
不少家長連連點頭。
韓校董說着，伸手拿起醃菜糰子。
入口。
一愣。
這個味道。
出乎意料的好啊！