等小姑娘們收拾好，吃了早餐過後，背上了各自的小書包，把便當盒也帶上。
跟太爺爺、漂亮奶奶、陳奶奶、梅爺爺以及姑媽媽，還有小弟弟都告別，跟着姑爸爸出門。
依然是嶽毅開車送孩子們到學校，大門外剛好碰到了被林摹送來的林菀茜。
“茜茜，我跟你說，爸爸幫我們想了個好辦法的。”
“呀，是呢，爸爸的辦法可以送給全校的老師呢。”
“哈，對，爸爸的辦法棒棒噠。”
林菀茜聽到蘇家三個小姐妹的話，好奇地問：“那是什麼辦法呢？”
筠筠笑着對小姐妹說：“爸爸說，可以把唱片送給校長，然後在學校裡放的。”
林菀茜想了想問：“那，那我們不送給謝老師了嗎？”
欣欣緊接着說：“呀，我們的送給謝老師啊，然後再讓學校放我們的歌曲，送給全校的老師當禮物的。”
林菀茜仔細地想了想，似乎還是有些不懂：“可是，可是怎麼能算送給學校裡其他老師呢？”
萱萱此時開口說：“哈，可以在播放廣播的時候，說一下的。”
經過蘇家三個小姑娘的解釋，林菀茜終於算是明白過來。
小姑娘也笑着說：“嘻嘻嘻，姑爸爸的辦法很棒呢，這樣老師們都能收到禮物啦。”
林摹把準備好的CD交給嶽毅，輕聲問：“嶽老師，您真的打算要在全校播放？”
嶽毅笑着點頭：“當然啦，這是我們孩子給老師們的心意嘛，你放心。”
林摹還是有點擔心：“可是，學校裡會播放孩子們的這首歌嗎？”
嶽毅再次很肯定地說：“你放心，一定會的不要忘記校長和我們家女兒的關係。”
聽到嶽毅這樣一說，林摹頓時醒悟過來，點頭說：“哦哦，那沒問題。”
領着孩子們進入學校後，讓林摹把孩子們送去教室，嶽毅直接向校長室走去。
敲門進入校長室，看到韓校長說：“呵呵呵，韓校長，今天來時有事想邀請您幫忙。”
說着把孩子們的CD放在桌上，然後說明了事情的經過。
韓校長聽完之後，自然是笑着說：“呵呵呵，這是好事情啊，我肯定支持的。”
然後，韓校長叫來了負責廣播室的老師，把CD交給對方並且說明了情況。
廣播室的老師拿着CD也是一愣，似乎沒有想到還有這樣的一種操作？
不過看看校長，又看看站在校長室裡的嶽毅，那位老師還是拿着CD離開。
很快，學校的廣播就響了起來：“各位老師，各位同學，今天利用早讀課，給各位老師送上教師節的祝福，並且二年級三班和一年級二班的一些孩子，給老師們送上一首歌，利用早讀的時間，放給各位老師聽一下。”
坐在教室裡的孩子們，聽到了廣播頓時心情激動起來，方小壯甚至開心站起來。
不過看到大家都看向自己，方小壯又趕緊重新坐下來。
很快廣播裡播放出孩子們的歌聲，悠揚的歌聲瞬間響徹整個校園。
當聽到幾個孩子的歌聲，整個學校裡的所有老師，瞬間都被那童聲所打動。
所有的老師們，都靜靜聆聽，孩子們的歌聲宛若天籟之音，令人感到靜謐和美好。
韓校長看向坐在面前的嶽毅，心裡不禁感嘆：這位姑爸爸還真的是很神奇。
不用說，也知道這首歌應該是姑爸爸準備的，也是他安排孩子們演唱。
這首歌唱出了孩子對老師的那份感激，真的是讓每個老師都覺得自己的付出是值得。
不少老師聽着聽着淚水止不住流下，心中可能存在的苦悶在這一刻得到舒展。
當聽到這首歌，老師們覺得自己爲孩子的付出變得值得。
這一刻，即便是坐在廣播室裡，原本心存質疑的那位老師，也被着美妙的歌聲打動。
在所有春田小學老師的心中，都覺得這首歌是他們收到的最好的教師節禮物。
等到歌聲唱完，所有的老師都自發的鼓掌，掌聲隨之響徹整個校園。
那位廣播室的老師又用顫抖的聲音說：“好的，如此美妙的一首歌，讓我們感謝演唱者‘一年級二班的孫安哲同學，二年級三班的蘇夢筠、蘇夢欣、蘇夢萱、林菀茜、方小壯同學’讓我們感謝這五位同學，老師謝謝你們。”
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教室裡的學生這纔回過神來，明白原來這首歌是他們同學唱給老師的。
尤其是鋼鏰兒班上的同學，都沒有想到他們的班上，還有這樣的同學存在。
隨後謝老師鋼鏰兒的班主任，幾乎同時號召同學：“好，讓我們大家再次爲演唱的同學鼓掌。”
兩個班級裡的學生，都一起給五個孩子鼓掌，給了五個孩子很好的鼓勵。
韓校長的校長室內，老太太嘆息一聲說：“真的是，姑爸爸還是那樣優秀啊。”
嶽毅微笑着迴應：“韓奶奶不用客氣，呵呵呵，這也算是我和孩子們送給老師們的禮物。”
然後，韓校長突然問：“我可以購置一批孩子們這個CD嗎？”
嶽毅頓時一愣，想了想問：“韓校長是想要，把CD發給老師們？”
韓校長笑着點頭：“對的，我想老師們也肯定很想要的。”
嶽毅想了想說：“這個我要回去和翰哥商量一下，我們儘量弄到個發行版號吧。”
在這個世界，因爲版權的管制很嚴格，所以如果要大量的複製這張CD，就需要發行版號。
沒有發行版號的情況下，CD的錄製絕對不能夠超過十張，顯然十張不足以滿足春田小學老師們的需求數量的。
韓校長微笑着點頭：“好啊，那就要麻煩你和林天王了，希望可以儘快。”
嶽毅點了點頭：“好的，我們會盡快想辦法的，當然剛纔的那張，就送給韓奶奶您。”
韓校長頓時笑了起來：“哈哈哈，那張算是送給學校吧，我想很多老師還想多聽幾次的。”
跟韓校長告辭之後，嶽毅就離開了校長室，然後直接離開學校。
坐在了車上，打了個電話給林文翰，把韓校長的要求給說了一番。
林文翰倒是非常爽快就答應：“這個問題不大的，我這邊可以弄到發行版號的。”
嶽毅應聲說：“那好，就麻煩翰哥您了。”
只是嶽毅和林文翰都不曾想到，孩子們的這張單曲CD經過了傳播，居然意外火了。