河東。聞喜縣城，週二終於得到了一天休息的時間，他要進入縣城，購買一件衣裳，他的衣裳沒有替換的了。他的衣服昨天就洗了。但還需要縫縫補補的。他身上的衣服穿的還是別人的。工人的工作時間長，最少都需要十二個小時。週二還是聽着一些組長才知道，有十二個小時這樣的工作時間。
十二個小時，每天對週二來說，是一個極爲難熬的日子。或許，休息這樣一天是對他過去不斷的工作的一種獎賞吧。畢竟，這樣的一種獎賞對他來說，並不是一件十分困難的事情。
聞喜縣城的城牆早就拆除了。整個縣城現在變得好像大了許多。是的，以前城牆的地方，一下子有了高樓。這對週二來說，可是一個不簡單的發現。
不僅僅是這些。整個縣城也十分的熱鬧。
週二還是聽別人說的，去縣城買一件衣服，款式好看，還不貴。看起來非常的好。週二就是來這裡買衣服的。這樣的事情對他來說。可是好的很。
縣城沒有了城牆，但是人變得越來越多了。因爲沒有宵禁。加上晚上治安巡邏。週二看見了憲兵設置的關卡，白天的時候，他們是不會檢查的，只有晚上的時候，他們纔會檢查。憲兵的巡邏非常的多，似乎這有利的保證了治安。到處都是做買賣的人，做買賣的人非常的多。
週二看到。很多都是鄉間的小商販。他們來這裡做些吃的，賣給那些做買賣的人，農具。鐵鍋，還有他們當地的鹽。據說共和軍已經可以把當地的一些毒鹽變成上等的鹽。他不知道是怎麼做到的。這可能就是共和軍宣傳的科學的道理吧。週二這樣想到。
週二用自己不多的零花錢購買了一些雞蛋餅，好吃多了。加上醬料。一下子讓他的肚子變得很飽，很飽，有的時候，他在想一個問題，如果天天的吃上這些雞蛋餅的話，那該有多幸福的一件事情。
越往裡面，越是繁華，人看起來很是忙碌，到處都在建設。週二竟然看到有一戶人家竟然蓋了三層樓。三層，很高的，而且，樓使用的都是灰色的東西蓋起來，據說，炮彈打在上面都會彈飛的。週二不知道那是什麼東西，但是能夠蓋起這樣的樓肯定有錢。週二暗暗下決心，如果有一天他能夠回家的話，也蓋這樣的樓出來。
這裡的人很多，街道上的貨物，也十分的多。看的週二是眼花繚亂的。很多東西，他自己都不知道該看什麼了。
“哎。那邊是什麼？”週二說到。他看到在縣衙，現在是縣共和軍**。那裡通常會有一些告示，很多事情都是從那裡得到的，實際上，那裡的告示很多都在報紙上刊登。報紙已經有很多，地方都有自己的報紙。一來**宣傳子之用。而來也是信息交流之用。這是爲了控制輿論，共和軍做的事情。週二這樣的人，是不會太關心的。
周邊也會粘貼一些報紙，只要更新就會有。主要是爲了一些看不起報紙的人提供的。在很多酒肆的外面，還有說報紙的人，他們說的都是一些報紙上的故事，他們最愛聽的是共和軍的戰鬥故事，比如他們是如何用一百多人，擋住上千的匈奴人，他們抓獲的戰俘的情況，以及戰俘勞動改造的狀況等等。
週二也喜歡聽，可是站在那裡腿太酸。聽的時間不長。想要坐下的話，就得買上一碗羊湯。那樣的話，太貴了。
“這上面寫的是師範招生的告示，如果考上的話，就能免費的學習，出來就是一名老師，學習半年的時間，不會太長。”一名讀書人站在一旁這樣解釋到。很多人都恍然大悟。
“什麼是師範？”週二問道。
“哦，就是教書先生。你要是報名的話，就要儘快了。這可是一個好機會。不僅僅免費學習，每個月，還有七十五塊的生活補貼。”讀書人這樣說到。
“這麼好？不知道我這樣人行不行，我有一些底子，是我們村裡面的小學堂，啓蒙學到的東西，按照共和軍的標準來說，我能夠認識一千五百個字，不知道算不算？”週二這樣問道。因爲週二一個月的工資才六十塊。儘管以後會上漲，只要他過了這段時間就可以。但是工作的強度很大，很多人都覺得累。但他們都堅持。週二想要換一個好的地方。師範似乎是一個好地方。
師範院校是因爲各地**都在積極的發展教育的結果，教育是平民教育，新式教育，這樣的教育對所有的人來說。都是極爲有利的。
而新辦教育，有很大的好處，一來可以吸引更多的人才，培養新的人才。二來，可以得到更多人的支持，這樣的支持對執政官來說，選票非常的重要。只要把一些孩子集中到學校集中學習，他們就能得到多數人的支持，所以，新辦教育被各地**紛紛的放到很重要的位置上來。
但學校不是想辦就能辦的。這需要花錢，同時還需要相關的教師。錢好辦，他們可以發行地方債券解決這樣的問題。當地的很多氏族都有購買土地債券的舉動。在他們看來，這是控制**的第一步。因爲很多人都看出來了。朝廷已經很難收復共和軍佔領的河東地區了。
資金好說，地方也好辦，縣城擴大了很大，隨便找一些地方都可以，有的縣城還直接把縣衙給騰出來做了學校。總之，這是非常支持的一件事情，但是，合格的老師太少了。適齡兒童很多，但是想有更多的老師是給困難。
各地**無奈之下，只能首先建立師範學校。然後招生。課程原本是制定一年半的，這樣可以讓老師有更多學習的機會。但很多地方官認爲，這樣的時間太長，太長了。他們認爲，最多隻給半年，就這樣師範給的學習時間是半年。出來之後，就可以成爲老師了。
“如果出來當老師的話，薪酬一下子可以上漲到一百三十塊。如果教授的學生非常多的話，還有各種各樣的補貼。”那名年輕的讀書人這樣說到。
“哦。這可是一件很好的事情啊。”週二這樣說到。年輕人鼓勵週二去試一試，畢竟，能夠認識字的人真的不是很多，年輕人也看到了。很多地方都在不斷的貼出告示，各種各樣認識字的人都會給一個不錯的薪酬待遇的。但相比之下，週二覺得，當一名教師還是不錯的。
年輕人微笑的解釋到。實際上，他已經報名了。他是河東衛氏一名庶出子弟。母親是一名婢女，在家族地位當中，是十分低下的，儘管這個家族有着顯赫的祖先，他們的祖先就是衛青。但無奈他只是一名毫無地位的子弟，產業是無法繼承的，想要生活的話，唯一的辦法就是來這裡碰碰運氣。
**官員的位置已經沒有了。可他又不願意和那些商人打交道。儘管開出的薪酬還不錯，但對他來說，聽命於商人，還是不利的很。
現在**忽然設立師範，他覺得可以試一試，畢竟，這也是一個很好的機會，有了這樣的機會的話，他可以做很多很多的事情，這樣的話，他的吃飯問題就變得輕鬆的許多了。
他的嘗試是正確的，因爲師範正在剛剛建立，到處都缺乏人才，他這樣的人才，很容易留下來。況且，他們學習的知識也非常的多，除了國語，也就是文學之外，還有算術，體育，未來可能還有化學，物理，公民教育課程可是相當的多。
師範相當程度上的吸收了這樣的子弟加入進來，他們將會改變更多的平民狀況，讓他們看起來更加的有利的多。這是師範建立的初衷，同時也是改變教育的第一步。這一步如果走的不是很好的話，很多事情都是不好展開的。
師範只是免費的專業罷了。除此之外，還有很多工匠教授的工科學校，他們教授的東西都非常的實際，比如，機械原理，以及機械製造，如何操作機牀等等。他們出來都是可以很快投入實際應用的高級工人，薪酬待遇會一下子上漲到兩百六十塊。但是學費比較高昂。學習三個月，要花費超過近兩百元，這可不是一般家庭能夠承擔的。
當然了。也有一些例外，比如，一些工匠覺得你是很好徒弟的話，就會帶着你，不收取學費，但是必須跟着自己的師傅學習，這是學徒制，學徒學出來之後，會有兩年到三年的工作時間，期間，表現良好的話，會進入高一等的工科學校學習，出來的話，就是工程師了。薪酬待遇可不一樣了。但學費是攔截在他們面前的最重要的一個環節。沒有這樣多的學費，是無法打開知識的大門的，畢竟，學習這樣的東西，不是無償的。