第5章 新生

“發展高科技,實現產業化。”張雨生拿到一份厚厚的報告之後,拆開還未開始瀏覽起來,就被卷首語中的那句引言給懾住了。“我感覺這句話特別耳熟,以前上歷史課的時候老師一定給教過,不過記不住是哪位偉大領袖關於啥事情說的話,不過很有道理。”

“是啊!是某位偉大的領袖說的,不過咱們是看不到他們了。在湖南那家師範讀書的、跟在孫中山身後的,你丫兒能滅的都滅光了,他們想說啥?咱們是真聽不見了。”

張宇最近忙活一個大項目,累得是死去活來,看到大哥一天到晚悠哉悠哉,接見勞動代表、行業精英啥的,一天到晚喝喝茶、吹吹牛、打打屁,政治上的東西玩得轉,那就是喝茶吃飯的事情,比起他乾的活簡直就天上跟地下,完成任務之後張宇自然想到的是報復,瘋狂的報復,即便是僅僅是從嘴丫子上佔點兒便宜。

“你嘴巴咋這麼髒呢?娃兒都快能打醬油了你,嘴上竟然還不點兒積口德。”張雨生就差把報告扔過來砸在張宇腦袋上,示意張宇坐下之後,說道:“我就知道讓你做這個計劃案是辛苦的,可你別把往事老拿出來提啊!不殺了他們,難道你喜歡看到滿山紅,或者青天白日藍?將有威脅的東西扼殺於搖籃之中,你不也說好嗎?以後可不準再提那些事兒了,反正現在也沒啥好後悔的,做都做了。這世界已經亂套了,咱的那些歷史知識都不管用了。還有,廣州軍政府那邊傳回消息了,老孫病重,他要是不幸了,這廣東、江西、福建那幾口子可就得亂起來了,而且直系和奉系兩家好像也夠嗆,估計得幹上一架才能了事兒,國內和平的時間也夠久了,咱是不摻和,但你還是得做好相應準備纔是……”

“又不摻和?那咱們辛辛苦苦擴軍幹啥玩意兒?海軍就讓他們在北海灣那個澡盆子裡折騰,空軍也不拉出去溜溜?”張宇並不打算就此放過大哥,幹啥不好非得要他弄出一個十年規劃出來,搞得他是兩個多月沒睡好覺。“反正我跟你說,這莫榮新、陳炯明、龍濟光有啥好怕的,就加上那個吳佩孚、孫傳芳,把段祺瑞和張作霖一塊叫上,老子也不怕這幾廝!”

“英雄不問出路,流氓不看歲數。你不怕,難道我就怕了?我只不過是認爲咱得把牙給長齊全了,然後纔去吃果子,別味兒沒嘗着,牙還給崩了。”張雨生看了幾眼計劃案後感覺相當不錯,不過由於他自己不是理科出生,有些地方自然是弄不明白,招呼張宇坐下後,說道:“兩個月的時間做好這樣一份策劃案,老實說你又剽竊了多少東西?不用回答,我看你表情就知道高速度高質量完成它的背後究竟有多少見不得人的作爲,不過剽竊得好啊,管他孃的誰是誰,既然咱們佔了便宜,那就用用唄!”

“你總算是說了一次大實話了,這咱們那時空裡,這20世紀裡基本上所有的高科技、高技術、好經驗,咱中國人自己搞出來的真的不多,用這時空的話來說,那洋鬼子們的科學成就和貢獻真的讓人數不勝數,幸好二十世紀之後咱們中國人也趕上來了,高科技的玩意兒越來越多,但我們這時候卻又用不上,剽來剽去都是弄洋人們的東西,這讓我想起了一件事情!”

“啥事兒?”張雨生繼續看着文件,隨意應了一句。

“你是不明白我的苦心,歷史你比我懂得多,我就跟你講講。這咱們中國的老祖宗們發明了火藥和指南針,傳入西方之後沒多少年,那些傢伙就用洋槍洋炮把咱們的國門給轟開了,幾千年的風華就此凋零。宋朝人邵雍所摹繪的一張易圖,傳入西方後讓萊布尼茲給見識到了八卦的韻味,放大鏡一看每一個卦象後他就發現了,陰陽的排列組合,推出了計算機中最重要的數學二進制,後來就有了信息時代西方領先於中國,從操作系統到應用軟件,咱們落後的時間可不是一點半點……”

“有道理,特別的精闢!”張雨生放下文件,笑呵呵的說道:“所以你就打算報復報復?我讓你弄一個十年科技發展規劃出來,你就給我卯上了?把高速計算機都給弄了進去,存心的啊?”

張宇尷尬的笑了笑,說道:“你這不是讓我把範圍縮小在二十世紀以內嗎?這個玩意兒是最有代表性的。再說了,難道你能要求把那啥核物理的加進去,我就不能弄個高速計算機做做,反正我這東西搞出來,對你那個也有好處。說不定還能提前給您老人家弄出數字通信、空天探索之類的。還有,剛纔我的話還沒說完呢!這洋人們能用中國發明的火藥反過來給咱們一頓好打,咱也可以借另一個時空他們的科技,到這兒來折騰折騰他們,扯平爲止!”

“洋人們一天不放下‘黃禍論’的思想,咱東西方就一天沒法長久和平下去。”張雨生說了一句特別中肯的話,就像他經常給張宇說的另一句一樣——在對他國輸出自己的價值觀之前,中國絕不可以妄稱大國。

“有道理,精闢得很特別。”

倆人互瞪一眼,都潸然一笑,張宇也沒再打擾張雨生審閱文件,畢竟這玩意兒可是事關自治區未來十年的科技發展戰略,事關幾所重點高校、十餘個重點實驗室、以萬計人才的青春年華,每次都將以億計投入的科研資金,還有數十個大型企業、上千家工廠單位的後續協作,任何一點差錯都將是不能容忍的。

該計劃是由張宇主導策劃,除了動用他自己的那臺光腦資料以外,集中了工業部、發展改革委、教育部、科技部、國防科工委、財政部、人民銀行七大部門精幹力量,對業已成立的中國工業大學、空軍工程大學、海軍大學、四川大學、雲南大學、貴州大學等進行考證,對即將成立的國防大學、國防科技大學進行能力預評,除了做了相當的多的詳盡工作之外,還有由審計署和人民銀行對自治區的未來經濟承受能力做出調查、評估和計算,一項影響至深的計劃案僅用時兩月餘時間體現了政府對之的重視程度和足夠的高效率,因爲它的名字叫做“泰山”計劃。

泰山計劃是基於自治區當前科技、工業、教育和經濟等爲主的綜合實力,而制定出的一項爲期十年的科技發展計劃。按照計劃而成立的衆多科研機構,將對一系列高技術和戰略性產業做出研究。將對生物技術、航空甚至航天技術、信息與自動化技術、新材料等等方面展開研究,說得簡易一點,就是要爭取十年之後,能有使用集成電路的計算機、先進工業加工製造設備如數控機牀、生物科技製藥、洲際航空和航天探測、高新合成材料等等東西或者工藝的掌握。如果該計劃完成得順勢順利,或許緊跟着的還有規模更大的計劃,反之則會延長時間繼續攻克。

事實上,有非常完備的技術資料和財政預算做基礎,該計劃應該容易完成,或許提前完成的可能都很大。但這個世界是不允許完美存在的,幾乎無瑕疵的泰山計劃也有短板和限制條件。限制該計劃的瓶頸只有兩個,一個就是沒有足夠的科研人才,而是沒有繼續下去的資金。

爲了準備足夠的人才,自治政府從1915年就開始實施“耗費奢靡”的全民義務制教育事業、陸續建立相應的高等教育院校和科學實驗室,由於進入大學接受高等教育的人數很有限,所以從1921年開始自治區的高素質人才每年僅能以3000人左右的速度遞增,而建立了更多高等院校之後,自治區的高素質人才年遞增量將有所加快。

也就是說計劃於1923年年中開始實施,以僅有的六所高等院校和十四所研究所大概4100人爲基礎,在計劃的前四年每年只遞增3000人左右科研人員規模,1927年左右將有近兩萬人的規模,而後自治區將迎來實施全民義務制教育之後的首個大學生集羣畢業年,將有十萬計的大學生走出校園接受挑選,海量的人才可供選擇的時候,恰恰也是計劃實施之後的後半葉,當然也是最關鍵的剩餘六年,這樣算下來到了整個計劃會超過動用的人才數的設計量,十五萬人的規模足矣,而且教育部也沒說十年之後不再興建高等院校,做到每個省份一所大學甚至兩所,義務制教育實施到高等教育階段,這是教育部自己定下的目標,對泰山計劃更是大有裨益的。

然而另外一個瓶頸就是“沒有繼續下去的資金”,其實這個問題只能在一定條件下才能威脅到計劃的繼續進行。既然人民政府下定決心要在這計劃上做出一番功績出來,那就沒有半途而廢的道理,而且長期以來自治區已經習慣了工業領先所帶來無窮盡的實際利益,拉大與列強間的科技實力差距是一件很好的事情,科研帶來的一系列結果最終目的還是化爲實際利益,而且在研究的過程中也對整體的發展起到帶動作用,所以計劃是主用於軍事也好,民用也罷,復興黨、人民政府除非已經到了岌岌可危的關頭,否則是不會停下該計劃的。

“泰山計劃比起政府主導的衆多計劃工程而言,沒有任何一項基建工程能比擬它,涉及範圍之廣、動用人數和資金之多、歷時之長等等,都是我們所未能遇到過的,這需要一個很有效力的領導組織來統一協調管理,而且還需要一個機構對科研成果的成功與否做出鑑定,依我看…”

“狗嘴裡何曾吐出過象牙,你有話就說,有屁就放。反正我張大爺都成你的奴才了,你愛怎麼使喚都行。”張宇玩弄着手裡的煙盒,他並沒有煙癮,而且黎曉冉從懷孕之後他就很少吸菸了,完弄煙盒無非是在打發時間而已。尤其是在這樣一個坐着等結果的枯燥時間裡。“我說你是不是要一個字一個字的看完才批閱啊?咱以前給你的計劃案就不夠大,戰略儲備和軍事改革的都很龐大重要,你也都很快批審下來,這次能不能快點兒?哥們兒。”

張宇是好一陣催促後,張雨生這纔在計劃案上籤下了自己的大名,一個締造東方科技強國的計劃案由此正式出爐,不過張雨生的臉上卻看不到半點的喜悅。“張宇,這計劃案我可是給批了,組建泰山計劃案領導工作組和專家評審組的事情我會很快就辦,你的任務別以爲就此告一段落…”

“啥?不會吧,我這第四軍還叫我去看他們的裝甲協同演練呢,您就發發慈悲給俺放個十天半個月的大假行不?再說咱好歹也是自治區的頭號人物,你別把我弄得跟老二似的,雖然我本來就是老二。”張宇本以爲文件上已落下張雨生的大名,這件事情就算是總務院的事情了,工業部他都交給王助去管理了,就剩下軍事方面的由他做老大主管一切,就算是在軍事改革之後,張宇也用不着像這些日子忙得快掉命。

“我這不感覺手裡缺乏人手得緊,你又是個挺能幹的人,所謂能者多勞,這泰山計劃領導組的成員有你,而且其他人用不着你煩心,但那個專家組…這理工方面的東西我真是弄不好清楚,單獨交給某個部的部長去做,也顯得不太合適,所以專家組的人員構成就由你來定,畢竟這自治區哪些人有真本事,你比誰都清楚。這個組的構建當然你是責無旁貸的。”張雨生說完,從抽屜裡拿出一份特別的報酬出來,也就是一份報告而已,笑眯眯的遞給張宇,順帶補充說道:“計劃案剽竊的資料很豐富很實際,完成得相當不錯,這算是對你辛苦工作兩個多月的補償,可別嫌棄纔是!”

張宇看了看窗外的太陽,大清早的太陽是掛在東邊的,證明太陽不是打西邊出來的。“明槍易躲,暗賤可是難防得很。你這笑裡藏刀的樣子,讓我感覺到是一陣接一陣的心寒……”張宇仔細看了看大哥的臉色,然後有點忐忑的拆開了文件的密封,抽出裡面的東西瞧了幾眼後,很快露出的滿意的笑容,這份特別的“報酬”很讓他感到舒服。

“這份提案可是我親自爲軍方量身打造的,你們自己都沒要求什麼,而我卻主動幫你們開始計劃。提案的待審版本都已經提前讓你看到了,怎樣?我對軍方的照顧可是夠格的了,以後可別說我沒心沒肺。”

張宇默不作聲其實已經代表他對這份回報相當滿意了,要知道他並沒有向總務院提出過什麼軍方特別的要求,軍事改革是人民軍內部的一次改革,並未牽涉到其他部門或單位,然總務院能考慮到人民軍已經不同與往日,自治區的綜合實力也不同於八年前,所以主動的提出一套新的軍人利益保障法,雖然還處於計劃案階段,已經很讓張宇感到這份禮物的沉重、報酬的不菲。

“我先替海陸空三軍二十餘萬將士,謝謝你了!”張宇立馬站起身來,給張雨生敬去一個標準的軍禮,然後便要出門而去,不過打開房門準備走出房間的時候,纔想起一件事情,回頭笑呵呵的說道:“專家組的事情我會很快完成,4月15日之前,我也希望看到你的那份報酬真正兌現。”

1923年6月1日,一個陽光燦爛風和日麗的日子裡,自治區的百萬餘兒童迎來了他(她)們專屬的節日——兒童節,不過由於自治區實行的是全民義務制教育,在此期間的學生都將在基礎學校裡度過八個春秋即八個學期,大部分地區的一學期都是十個月,從新一年的公曆三月一日正式開校、一月一日正式放假,也就是說一年之中很多的假日他們都將在學校裡和同學們一起度過,尤其是勞動節、兒童節等等這樣節日,每所學校自然會在這一天非常重視學生們的快樂,會有很多學生自發組織表演的節目進行統一表演,或者在老師的帶領下組織做團隊遊戲,節日裡的快樂氣氛總是能蔓延好幾天。

然而對於一個地區而言,今年的兒童節就顯得有些不一般了,去年12月15日發生海原大地震,雖未造成任何學生傷亡,但強烈的搖晃所帶來的震撼感,給每一位學生都留下了不小的影響力,有的可以說是陰影。更爲嚴重的是,地震造成了8759人死亡和失蹤,這些人中自然有孩子的親人,不少孩子一夜之間就變成了孤兒,當二三年的兒童節到來時,快樂的背後還有不敢提及的傷痛,快樂的集體生活會讓孩子們忘掉失去親人的痛苦,但他們即便一直讀到大學畢業,終究會有結束集體生活的一天,到時心中的陰霾是否還在,這已經不重要,重要的是今年兒童節,他們需要快樂。

金色的陽光靜靜的灑在大地上,海原大地震已經過去了半年多的時間,地震帶來的傷與痛都化成了昨日的記憶,瀰漫在心間的只有溫暖。倒塌的房屋早已被清理掉,救助點的藍色帳篷早已化成一幢幢移動板房,板房區周圍已經開始修葺街道、重建家園。嗡嗡飛過頭頂的飛機已經不再像往日那麼多了,經過甘肅東北部也就是地震區的從蘭州到固原、從平涼至銀川兩條重要公路已經恢復通車,越來越多的物資和建材通過公路運輸進了災區,而當初的那些民營基建企業,獲得了特別貸款之後又開始修葺公路了,這一次他們要修建的是真正的水泥大道,一條接着一條,直到將災區真正融入自治區。

微風霍霍,空氣中還瀰漫中一絲絲消毒劑的味道,地震之後空軍不知道在災區噴灑了多少的消毒藥水、救災防疫隊也跟着貢獻突出,以至於至今災區的空氣裡,都忘不掉化學的味道。海原縣城正中央,一箇中心花園已經快要完工,花園很簡單,也就是一塊人造的凸起,凸出地平的部分是一塊很大的圓形的大綠地,綠地四周種植了很多的花草樹木,將來一定會鬱鬱蔥蔥成爲這座縣城裡的一道綠色風景,不過引人矚目的還是圓綠地正中間一字排開的三塊寬十米高二十米的石碑,每一個石碑面呈黑色,而其正面都用楷體鐫刻着遇難者和失蹤者的姓名,三塊石碑的正前方,有一個“倒下”的鐘,鐘的指針已經停止轉動,時間是“20時05分53秒”,當然還有那一片將來的碧綠,逝去的人們將在這裡凝望並見證災區新生活的開始。

金色的陽光燦燦的照耀着大地,重建的工地上轟隆隆作響的機器、學校裡咿呀呀快樂做遊戲的孩童、公路上呼呼馳行的汽車…一同奏響災區的新生交響曲,而在自治區的另一個地方,在柳州城內的自治區人民大會堂裡,在數百名參會人的見證下,爲期十年的“泰山”計劃正式開始實施……

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