在不知不覺中，日子就這樣的，又過去了五天。
今天，是劉澤來到緹瑩家的第十天。
程思遠的傷，早在第七天的時候，就已經完全的康復了！到了第十天清晨，劉澤和丁香也覺得自己的傷，無論是內傷還是外傷，都已經痊癒啦！
程思遠傷好後，便跟着緹瑩她們，一起去山上採摘野桔花和枸杞子。他的效率挺高的，四天下來，竟然也摘了不少。
關於緹瑩那些發家致富的計劃，他其實也非常的感興趣，很希望自己可以和瑩兒一起，共同打造那設想中的，幸福甜美的未來生活！
劉澤的傷痊癒那天，他應錢奶奶的請求，幫村子裡的一個老人家寫了一封書信。在等待墨汁風乾的時候，緹瑩剛好去書房找一本書，意外的發現他寫得一手好字。
“哇！澤哥哥！”緹瑩細看之下，發現他寫的字，竟然頗有王羲之的風範，當即喜不自禁的道：“真沒想到啊，你還是個默默無聞的書法大家呢！瑩兒佩服的很，可不可以收下我這個徒弟，將書法的訣竅傳授於我啊？”
劉澤聞言，心裡的憂愁被沖淡了許多，臉上展露出了淡淡的微笑，爽朗的道：“瑩兒過獎啦，爲兄不過是從三歲開始，就勤學苦練，這纔有了現在的修爲。雖然爲兄不是什麼書法大師，然而倒是很願意指點瑩兒學習書法。”
“真的啊？！”緹瑩一蹦三尺高，快樂的轉起了圈子：“太棒啦！澤哥哥，我該怎麼感謝你呢？要舉行拜師禮嗎？”
經過十天的相處，緹瑩早已認定，這個劉澤肯定不是普通的富家子弟。看他的舉止談吐，還有那淵博的學識，應該來自身份和地位都很高貴的人家。說不定啊，他還真的師從過什麼書法大師呢！
嘿嘿，這下可好啦，有人可以教她寫毛筆字啦！唉！她呀，在別人看來，是個聰慧得不得了的孩子。然而，那毛筆字卻寫得極其難看！
無奈之下，她便絞盡腦汁的自制出了一種竹子硬筆，再也不碰那“軟綿綿”的毛筆啦！
“呵呵，只是啊，想要做我的學生，你每天必須得用毛筆，寫一百個工工整整的大字。而不是像你平常那樣，用自己自制的什麼竹筆寫字哦！而且呀，如果你不夠用心的話，澤哥哥我可是會打你的小手心喲！怎麼樣，還要拜師嗎？”
他的話看似說的很隨意，其實卻隱隱帶了嚴厲的味道。雙眸也光華閃耀，不錯眼的凝視着她，有着某種殷切的期許。
她的心跳莫名的，就加快了速度，“怦怦”的如小鹿在亂撞。爲了掩飾自己的內心世界，她故作認真的低頭想了一想，漫不經心的道：“當然啦！誰怕誰啊！不就是寫毛筆字嗎？放心吧師父，緹瑩一定會好好的學習，成爲一個足以讓你感到驕傲的徒兒！”
說完，不由分說的，便對着劉澤行了個九十度的鞠躬禮：“師父在上，徒兒諸葛緹瑩給師父行禮啦！”
------文中的這個漢朝，是個架空的國家，跟中國歷史上的漢朝差不多，但是又不盡相同。爲了不誤導小讀者們，也爲了跟歷史上的知識比較相近，我已經把文中的醫聖，改爲神醫。----