秦風后來分班的思時候說要輪流着上各個班，這才把這分班的事情給搞定，即使是這樣，晚上上課的時候，那些孩子們都在父母的陪同下來溫習一下老師白天教過的內容。
“赫、赫。”外面人羣中的一個人被煙嗆了一口忍不住咳嗽起來，引起周圍人的一陣不滿。
“你要咳嗽走遠點行不行，我娃兒正在裡面上課呢，影響了他上課，我找你算賬。”
聽到對方的訓斥，那人也不生氣，他還滅掉自己手中的香菸以示自己不再咳嗽了，自己的兒子也趴在門縫裡聽講呢。
“我說他叔。”一個年輕人扯了扯身邊一箇中年男子的袖口，示意他把頭低一點兩人可以輕聲的交談。
“怎麼了？”
“他叔，這發電機放的還不夠遠，在這裡還能聽見轟鳴聲，我怕會吵到孩子們上課。”
那中年人側耳傾聽了一會：“恩，是有點，明天你去把我家裡那捆電線給拿去接着，再搬遠點。”
“知道嘞叔，我跟你商量也就爲這事。”
“春曉，春眠不覺曉，處處聞啼鳥；夜來風雨聲，花落知多少。”伴隨着孩子們的朗誦聲，秦風的晚班也算是放學了。
隨着孩子們衝出祠堂，整個小李島沸騰了。
“孩子，來，看你爹給你買了什麼？”一箇中年人招呼起自己的兒子來。
“哇，好漂亮的削筆刀啊。”那孩子拿起自己父親手中的一個烏龜形狀的削筆刀開心的說道。
“那是，我這可是用十條黃魚跟城裡來的商人換的，喜歡不？”那中年人自豪的說道，他的話聽的秦風直搖頭，十條黃魚拿去城裡夠換一百個這東西的。
“兒子啊，咱們以前沒文化，連個賬也算不好，老是吃別人的虧，你可要好好的學啊。”那中年人教導起自己的兒子來。
“我現在會背五首古詩，還會兩位數的加減了。”
“好兒子，你真是我的好兒子。”那中年人抱起自己的兒子頂在自己的腦袋上開始的轉着圈。
“秦老師出來了，秦老師出來。”這些家長們跟自己的孩子敘完舊之後，看到秦風走了出來，蜂擁而去一下子就圍住了他。
“秦老師，我那孩子怎麼樣，上課認真不，要是他上課不聽話的話，你就揍他。”
“恩，還好，很認真的。”
“秦三哥，下課了啊。”李蔭擠進了人羣中。
“秦老師這是要回去了啊，有空去我那裡坐坐啊。”那些圍着秦風的人見李蔭的到來都非常識趣的散開了。
“秦三哥，我能不能跟你商量件事啊。”回來的路上，李蔭一副欲言又止的樣子。
“什麼商量不商量的，你說吧，只要我能夠辦的到的，一定給你辦到。”
“真的嗎？”聽到秦風的話，李蔭的眼睛先是一亮，然後有黯了下去，“是這樣的，我有幾個姐妹也想學點知識，可上次村長說我們村的孩子已經很多了，怕你忙不過來，所以他就規定15歲以後就不能上學校了，你能不能跟村長說說讓我們也學點。”
“可以啊，可是這空餘的時間都安排給那些孩子們了，你們還有時間嗎？”秦風很擔心這些人雖然很有心想要學點東西，可是由於時間的限制，又怕是要泡湯了。
“我們可以跟孩子們一起學啊，坐後面，坐教室外面都行。”
“那行。”秦風非常爽快的答應了。
“秦老師，秦老師。”一個呼喊聲從後面傳了過來。
秦風轉過身去一看，發現在後面叫自己的李村長。
“李叔啊，你叫我小三就可以了。”
“哎，那怎麼行，你是有知識的人，叫老師那是應該的。”李村長氣喘吁吁的說道。
“李叔，你找我什麼事呢？手裡拿的這是什麼？”秦風眼尖的看到李村長的手上拿着一包用布包起來的東西。
“哦，我就爲這個找你的，你上次不是跟我說我們的教材缺乏嗎？我有一個老客戶的兒子剛好念小學，我就跟他把他孩子以前的書給借來了，你看行不？”李村長抖出手中包的嚴嚴實實的布，裡面赫然是幾本保養的不是很好的課本。
“太好了，有這個就好辦了。”秦風接過來這些課本興奮的說道，他自己雖然文化水平很高，但是要從什麼地方開始教，他也不是很清楚，現在有教科書就好辦了。
“哎，可惜我們村裡沒什麼錢，要是有的話，給每個孩子買一套這樣的課本，那學習起來進步就快了。”李村長不無感嘆的說道。
“李叔，你可別這樣說，孩子們都認真着呢。”
“現在也就只有讓你費點心了。”
“哪裡的話，李叔，我想跟你商量件事，聽說你規定了15歲以上的人都不許來上課了是吧。”
“是啊，我們村裡的孩子本來就多，光你一個老師怎麼忙的過來啊。”
“李叔，我想在晚班之後再開一個班，專門教大人們識點字，這樣以後出門的話，也不用怕了。”
“大人們的班，我也可以嗎？”李村長疑惑的問道。
“當然，只要肯學，多少歲都可以。”
“好，我就把這個好消息散佈出去。”李村屁顛屁顛的就跑去宣傳這個好消息去了。
可是，剛開始的時候，除了李村長跟李蔭等爲數不多的人聽秦風講那個課之外，並沒有什麼人來聽講，那些大人們寧願坐在外面也不願意進去讓秦風面對面的授課，據說是覺得自己跟兒子一起上學有點不好意思。
可是幾天後，當這些大人們看到自己的兒子在自己的面前記起了賬本，一天賣魚賣了多少，賣菜米油鹽消耗了多少，節餘多少等等寫的仔仔細細，還不時的背上幾首詩，那些大人們也坐不住了，要是自己這個當家長的以後被兒子給難住了，那權威就不在了哦。
由於大人們人數衆多，而且有些時候他們還要修補魚網之類的，秦風將大人們分成了四個班，四天輪流一次。
於是有些家裡就出現了非常有趣的現象。
父親：“這個字念“luo”是第四聲。”
兒子：“這念”“la”，第四聲沒錯。”
父親：“念“luo””
兒子：“一定是念“la”。”
父子在那裡爭執着。
父親：“我說他娘啊，你有沒有記得秦老師當初教這字的時候念什麼不？”
母親：“我當時在納一雙鞋底，沒有仔細聽。”
父親：“你們女人真是頭髮長、見識短，這樣的學習機會怎麼能做別的事情去呢。”
爭執還在繼續。
父親：“走，問秦老師去。”
兒子：“走就走。”
母親：“都那麼晚了，秦老師可能已經睡了。”
回答她的是一聲關門聲。
在小李島上，秦風每到一個地方都被人恭敬的稱爲“秦老師”，比李村長還要受人尊重。