田徑運動會差不多舉辦幾天就結束了，而這個高中班級間的籃球比賽，卻還要持續一段時間，因爲它是在每個星期六下午舉行的，不可能一口氣就比完了。
在比賽結束後，吳笛還作爲頒獎人員對獲得勝利的運動員們頒發獎牌，畢竟她也是學生會副主席。
這些運動員發現居然是吳笛來給他們頒獎，自然覺得十分榮幸，在近距離觀察吳笛的模樣時，他們不由在心中暗暗讚歎，這個女孩的肌膚可真的不錯，保養得實在太好了。
在田徑運動會的閉幕式上，還頒發了班級的獎項，一班在總積分上僅僅只獲得了三等獎，不得不承認，大多數成績好的學生，在體育方面略差。
倒是吳迪的七班，居然在積分上獲得了一等獎，該說這羣權貴子弟果然精力旺盛嗎？
閉幕式上，吳笛依然作爲高一的學生代表、學生會副主席發表講話，表現繼續中規中矩。
章冬雪在下面看着在主席臺上木偶一般的吳笛，心裡覺得這個女孩可真是無趣之人，那些與吳笛一個初中的，比如說她的閨蜜周琪，把吳笛的才華吹上了天，可章冬雪卻越來越覺得，這個吳笛除了會讀書以外，其他的根本就不行嘛！
章冬雪在一班中既是班長，又是班級裡的語文科代表，她聽聞吳笛是個大才女，尤其是在古文方面，可章冬雪在看完吳笛的語文作文之後，頓時就覺得，這個所謂的才女。除了寫得一手好字，這完全就是標準的議論文格式，立意也太過平庸了。
章冬雪甚至覺得，若非吳笛有那麼一手好字，這作文水平怕也就和她差不多，而她的作文水平很一般，否則她絕對會將自己包裝成一個才女的角色，她善於利用一切可以利用的機會來表現自己。以收穫別人尤其男生們的追捧。
倒是班上那位名叫樑涼的才子，作文上確實有兩把刷子，她看了樑涼那犀利的文字後，對他的才華也頗爲佩服，可她卻不知爲何，樑涼這次作文分數卻不高……這次樑涼月考的總分在班級倒數第一，他在理科上。真的不行。
也不是說樑涼不努力了，只能說他的技能點都點在了文學才華上。
樑涼雖然有才，可因爲上次選班長的事情，導致她在心裡恨上了這個很傲氣的才子。
在漸漸認定吳笛除了學習之外，別無所長之後，她愈發想要邀請吳笛參加那個籃球部經理的競選了，她甚至想將這個籃球部經理的競選與選校花這件事等同起來。
一般來說。這學校裡的校花，往往是衆說紛紜的，外國語高中歷屆美女有很多，可卻總是沒有一個明確的校花，那位古板的孔校長，絕不會搞什麼校花競選。
外國語高中也不能像某些小說裡那樣，有個校花榜，還有什麼四大校花十大美女之類的東西，倒是在大學裡，有一個大學校花評選的網站——facejoking。它搞了一個各大學校花的投票。
可惜這個facejoking並不具備權威性，它充分說明了一點，校花可以不漂亮，但不能沒名氣，其中有大多數“校花”居然是知名演員、歌手……
這顯然是因爲越是曝光度高的“校花”，知道她的人越多，自然就有更多的人去爲她投票，那些異常低調的美女。卻被人遺忘在了角落。
甚至還有不少網民將一些明明長得不怎麼樣的女生刷上去報復社會，這顯然也是一種逆反心理——什麼女神，什麼高富帥，都是狗屁！
章冬雪作爲一名校花級的美女。自然是想要爲自己正名的，她覺得，也許自己僅僅將吳笛拉進來格局實在太小了，高一可是還有幾個長相併不比她差的女生呢，高二也有，爲何不把她們都拉進來呢？
章冬雪越想就越覺得心潮澎湃，對她來說，這什麼籃球部經理也不是她的主要目的，她的最主要目的就是，讓自己凌駕於外國語高中的所有女生之上，這才應該是她，永遠閃耀的章冬雪！
章冬雪因爲考慮這樣一件“大事”，使得她在這月考、運動會後的班會上，都有些心不在焉，作爲班長，她主持起班會來可以說是遊刃有餘，可這次卻磕磕絆絆的。
這次班會，主要是總結月考的成績，運動會的班級表現，其中當然要表揚一些人，提醒一些還沒有進入高中學習狀態的人。
吳笛作爲學習委員，全校第一的女學霸，還會在班上講述一下自己的學習經驗，以供全班同學學習。
其實吳笛要說經驗吧，也沒什麼好說的，就是認真學、努力學而已，吳笛的學霸體質，可以保證她完全沉心於學習之中，這個專注力非常驚人，學習效果當然也很不錯，對於吳笛這種將學習當作享受的人，哪個同學能趕上呢？
畢竟對大多數人來說，學習是一件枯燥無味的事情。
班主任邱老師自然也在班會上發言了，這吳笛全校第一的成績，讓他面子上很有光，這心中自然是非常欣賞這個認真學習的學生的，而吳笛在教室裡又安分，很遵守紀律，這樣的標準好學生，他作爲老師，又怎麼可能不欣賞？
而對章冬雪這個班長，邱老師也覺得真的很能幹，學習成績嘛，雖然比入學時稍稍有些退步，可在班級裡依然名列前茅，年紀一百多名在外國語高中已經算是很不錯了，雖然達不到華夏大學與中都大學的高度，但一流的名牌大學，相當於吳笛那個世界的“985”那絕對是可以考進去的。
原本這位邱老師對吳笛、章冬雪這樣的校花級美女，其實是心懷芥蒂的，怕影響班級裡的男生嘛，這都是一羣剛剛進入青春期的少年，正是年少慕艾之時，心思都放到美女身上，那肯定不行。
但從目前的情況來看，這兩個漂亮的女學生對整個班級產生的影響都是正面的，甚至可以說是配合得天衣無縫——吳笛在學習上給全班同學做榜樣，章冬雪將班級管理得井井有條，而一班因爲有章冬雪這麼一個能幹的班長，在整個學校也已經頗有名氣了。
如果這個世界有《三國演義》的話，那邱老師一定會這樣感慨，臥龍、鳳雛，二者得一，可安天下，今吾二人兼得，大事可成矣……
其實諸葛亮與龐統，哪有表面上看起來那樣和諧。