“我喜歡你”這句話在林默的心中已經說了無數遍，可她卻從未說出口。
林默跑到教室門口上課鈴就響了，幸好老師還沒來，林默趕忙跑到座位上坐好。這時，剛好老師就來了，“剛纔我看到有人才跑進來，是誰給我站起來，我的課你們竟然也敢遲到了。”說話的人是我們的年級主任兼任我們的數學老師，人稱“老巫婆”
林默只能乖乖的站起來，因爲她知道要是她不起來，等老巫婆去查完監控她會死的更慘。“老師，是我，早上在校門口遇見朋友被保安伯伯攔下，我去替他解釋了。”老巫婆也像大多數老師一樣喜歡學習好的學生，在她們眼中學習好的做什麼都是對，“好，以後不能再遲到了，看在你是做好事的份上，這次就不罰你了，坐下吧。”老巫婆笑着對林默說。
“接下來，我們繼續講上節課佈置的作業，都做了嗎，沒做的自覺去後面站着。”這句話一出，教室裡出現了一陣挪椅子的聲音，一下子，教室後就站滿了人。老巫婆雖兇但總有人不怕死，“好呀，現在都不寫作業，那以後你們還能做什麼啊，你們想一想，你們的父母在外面辛辛苦苦的工作，你們連一點作業都做不好。”聽到這話有人就不服了，“老師，你每天佈置的作業那麼多而且還難，還有其它科的，每天都要做到凌晨一點，週六日還要上補習班，那家公司敢這樣要求員工啊！”
老巫婆看到有人頂撞她，她大怒地拿起書本就扔在桌子上，“你們辛苦？都高一了還有兩年你們就要高考，努力不應該嗎，還是說你們要等到高考後再去後悔，然後再來複讀一年，你們自己想想。每年都有人高考成績出來後哭着跟父母說我當初應該好好學習的，我要再來一年，我一定能考好的。既然三年能做好的爲什麼要再來一年呢！”
全班都安靜下來了，好像大家都在思考老巫婆所說的話，“不耽誤上課的時間了，大家翻開書本，既然這麼多人沒做，那講了也沒意義，講新課吧。新課內容比較容易，沒提前看過的也不要緊張，新課的內容跟之前講過的相似的。”這一刻，她好像不再是之前那個賊兇的老巫婆了，她是溫柔的老巫婆，哈哈。
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